Личный кабинет

«Особенности ознакомления детей младшего дошкольного возраста с комнатными растениями»


Экологическая культура-это новое психическое образование, органично связанное как с личностью в целом, так и с ее различными сторонами и качествами. Если говорить о детях, то это формирование положительных чувств к природе, стремление ее познать и действовать так, чтобы не навредить живому. Воспитание положительного отношения - это результат воздействия на детей с помощью определенной системы методов и приемов воспитания, затрагивающих в первую очередь их эмоциональную сферу; рассчитанную на усвоение знаний, вовлечение детей в совместную со взрослыми деятельность по уходу и созданию условий для жизни растений и животных. Сенсорное развитие младших дошкольников определяет успешность воспитания положительного отношения и играет важную роль в познании природы. Большая роль в возникновении и развитии по-ложительного отношения младших дошкольников к природе принадлежит созданию обогащенной природной зоны в групповой комнате и систематическому вовлечению детей в совместную со взрослым деятельность по уходу за растениями и животными. Важным аспектом воспитания положительного отношения является личность воспитателя. В экологическом воспитании младших дошкольников используются различные формы и методы педагогического воздействия. С детьми проводятся природоведческие занятия. Положительных результатов в данной работе можно достичь при тесном сотрудничестве с родителями. В работе с младшими дошкольниками следует максимально использовать игры, важную роль играют дидактические игры.

 

document
Shablon_doklada14_(1).doc

Добавлено: 19.01.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+