Личный кабинет

Применение приёмов педагогических техник в начальной школе

Моя находка


Изучив книгу А. Гина "Приёмы педагогической техники",применила в работе. Есть положительные результаты. Мне нравится!

Уважаемые коллеги, здравствуйте! Хочу поделиться с вами своим открытием ( для меня таковым является). Недавно прочитала книгу А. Гина "Приёмы педагогической техники". Понравилось! Изучила. Применяю в практике преподавания в начальной школе.Учитель идёт на урок. Для чего? чтобы решить образовательные, воспитательные задачи. Как решить задачи с наименьшими затратами сил, времени? С помощью приёмов педагогических техник. Рекомендую к изучению и применению.

В данной книге классифицированны приёмы педагогических техник дидактики, управления коллективом, приёмы организации труда. Приведу пример части урока с приёмом "Лови ошибку".

Тема урока русского языка «Однокоренные слова».

Этап урока: объяснение нового материала.

Задание: подобрать проверочное однокоренное слово. Объясняя материал, допускаю ошибку.  Подсказываю детям , что будут «опасные места».

Я пишу на доске: водитель  -  водный, горелка - горный

Дети: «водный не является проверочным словом»

Я: «почему? В одном и в другом слове корень –вод-»

Дети: «но этого мало. У слов разный смысл. Они не однокоренные. Поэтому не являются проверочными» .

Важно то, что эту ошибку я аргументировала, привлекала доказательства правоты.  Дети доказали ошибочность моего рассуждения. У детей повышается интерес к учебному материалу.

 

Добавлено: 02.09.2016
Рейтинг: 7.3916666666667
Комментарии:
0
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+