Личный кабинет

Начальная школа

Где живет сказка? Да повсюду: в дремучем лесу, в поле, на распутье дорог, в шорохе листвы… Сказка родилась с человеком, и пока живет человек, жива и сказка. Сказки любят все: и взрослые, и дети. В них много разных чудес. А задумывался ли кто-нибудь над тем, как попала в сказку Баба Яга? Почему она ест маленьких детей? Почему живет одна
Презентация по окружающему миру в начальных классах.
Повторение в форме игры способствует активизации познавательной активности, расширению кругозора. Рекомендации: проводить игру в виде соревнования 2 команд.
Цели: Образовательные: • Познакомить со сказкой «Волк и лиса». Учить правильному, сознательному, выразительному чтению, Коррекционно-развивающие: • на основе коррекционных упражнений развивать память, внимание, слуховое восприятие, обогащать активны словарный запас. Воспитательные: • воспитывать мотивацию к учебной деятельности; воспитывать
На уроке учащиеся научатся соотносить словесные и зрительные образы, выражать свое отношение к картине, понимать идейный замысел художника.
Учащиеся познакомились с некоторыми понятиями правильного питания, режимом употребления пищи.
Кроссворд успешно можно использовать на разных этапах урока: он позволяет выявить степень усвоения статьи учебника, совершенствовать умение работать с текстом.
В работе используются кнопки-триггеры. Представлены три варианта ответов. При правильном ответе кнопка-триггер мигает и слышится звук «аплодисменты», при неверном ответе – кнопка исчезает.
организовать торжественный праздник для детей и родителей, подарив им радость и веселье; воспитывать чувство доброты и дружелюбия, доброе отношение к родным и близким людям
Воспитание патриотизма у детей школьного возраста означает воспитание привязанности к малой Родине, понимания и признания элементов исторического и культурного наследия своей страны, что в будущем становится основой для формирования гордости, любви и уважения к Отчизне.
Цель урока создать условия для актуализации знаний учащихся о согласных звуках и буквах, обозначающих согласные звуки; совершенствовать умения правильно обозначать на письме парные по глухости-звонкости согласные звуки в конце слова и перед согласными.
Слова существуют в языке не сами по себе. Каждое из них включено в живую ткань языка, связано со множеством других слов нитями сходства и различий, подчиняется сложным правилам сочетаемости. Только учитывая все многообразие этих связей, можно понять глубину значения каждого слова, его выразительные возможности и роль в языке.
Много героев было у нашей Отчизны в годы Великой Отечественной войны, но я хочу поговорить о детях и подростках тех страшных лет. Когда началась война на защиту России поднялись тысячи мальчиков и девочек. Они порой делали то, что не под силу было сильным мужчинам.
Папка классного руководителя содержит материал работы с классом, родителями.
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+