Личный кабинет

Начальная школа

В отчете представлена проделанная работа по теме самообразования«Технология обучения в сотрудничестве. Групповая и проектно – исследовательская технологии в урочной и внеурочной деятельности младших школьников» с 1 по 4 класс. Представлены слайды с уроков, внеклассной работы, виды проектов.
Данное занятие проводится на завершающем этапе работы по проекту "Изучая Древнюю Грецию", когда ребята уже владеют некоторыми знаниями по данной теме. Занятие проводится с элементами виртуальной экскурсии-квеста.Ребята, выполняя задания Зевса, обобщают полученные ранее знания о Греческих богах, их атрибутах, узнают их место в городской скульптуре
Конкурс позволяет детям проявить свои возможности и показать знания
2 класс, работа выполнена учеником, имеет поисковый характер, продуктом которой является проект
Цель: Знакомство учащихся с эпистолярным жанром. Задачи: - возрождать российские традиции эпистолярного жанра. - научить грамотному оформлению писем - развивать коммуникативные навыки в ходе групповой работы и при проведении опросов - дать возможность проявить себя в написании письма
урок освоения нового знания (ОНЗ)
Пробудить у ученика интерес и любовь к математике, научить его оригинально и нестандартно мыслить, развить упорство и сообразительность можно, и лучше всего для этого подходит геометрия, так как. геометрическое мышление играет огромную роль в воспитании культуры мышления.
Данный материал разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Данная работа имеет три документа: технологическая карта, конспект урока, анализ урока.
Методические рекомендации предназначены педагогам дополнительного образования и учителям общеобразовательных школ, ведущих занятия по конструированию с набором Лего-9689
Приобщать детей к изучению истории создания школы, давать представление о том, что сами учащиеся, а также сотрудники школы, являются частью большого школьного сообщества и частью её истории.
Но как создать фильм? С чего начинать? В чем за-ключаются секреты создания фильмов? Чтобы получить ответы на волнующие нас вопросы, мы решили провести исследование.
Основой разработок являются стихотворения – рифмовки, принцип действия которых рассчитан на быстрое запоминание правил немецкой грамматики, усвоение лексики, изучению букв немецкого алфавита, а также заучиванию диалога; на уроке и дома. Кроме всего этого, они помогают поддерживать интерес у учащихся к изучению немецкого языка.
Цель: проверить, есть ли в снеге грязь, причина загрязнения снега.
Расписаны проекты и действия в них самих обучающихся
В статье показано значение и характеристика ЭОР для начальной школы и приложена методическая разработка на тему: "«Сценарии занятий по программе «Развивающая информатика». Электронный образовательный ресурс «Алгоритмы. Виды алгоритмов»
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+