Личный кабинет

Проект по методике изучения темы "Прогрессии" (метапредметная направленность)


Как же важно уметь заинтересовать ученика темой, неважно какой сложной она является. Арифметическая и геометрическая прогрессии не всегда поддается изучению быстро и легко, порой только после решения огромного множества задач, относящихся к этой теме, учащийся может осознать, что границы ее применения на математике не заканчиваются, а только открываются. "Биология, география, медицина, экономика - это только лишь часть того перечня интересов, изучая которые вы обязательно столкнетесь с прогрессиями", - скажешь так на уроке и слышишь в ответ недоверчивые переговоры среди ребят. Но как потом приятно видеть. что они действительно открываются для себя частички этих наук, в которых им полезны знания математики. Все-таки метапредметная направленность, выбираемая учителем при конструировании темы действительно обоснована: тут и интерес к науке просыпается у тех, кто считал, что не пригодится она в будущем.

 

document
Проект_по_методике_изучения_темы_Прогрессии.doc

Добавлено: 09.01.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 585
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+