К другим статьям
В российских школах следует развивать устные промежуточные экзамены по математике, заявил ректор МГУ имени Ломоносова Виктор Садовничий на Всероссийском съезде учителей и преподавателей математики и информатики.
Как подчеркнул ученый, это поможет выработать у учеников грамотную математическую речь.
«Математик должен уметь пользоваться родным языком так же умело, как и математическими формулами и выкладками, но многие учителя отмечают тревожную тенденцию к почти полному отказу от форм устной аттестации школьников и даже студентов по математике», — цитирует Садовничего ТАСС.
Из-за этого у школьников нет навыков выстраивать мысли логически в устной форме, а кроме того, у них не развита культура строгих доказательств.
«На уроках математики надо развивать грамотную математическую речь, устные, например, промежуточные экзамены, коллоквиумы, устный прием задач на кружках, устные олимпиады», — считает ректор МГУ.
По его оценке, следует вернуть в программу пятых-шестых классов учебный модуль с началами логики и научить школьников грамотно и корректно рассуждать.
Кроме того, Садовничий оценил влияние Единого государственного экзамена (ЕГЭ) на школьников. По мнению ученого, сейчас дети привыкли получать готовые ответы из поиска в интернете, а это путь к тому, чтобы «отвыкнуть самостоятельно мыслить». Также к готовым ответам, а не к самостоятельному их поиску приучает ЕГЭ.
«Качество работы учителя сегодня оценивается во многом по результатам ЕГЭ его учеников, поэтому он вынужден все силы направлять на подготовку к ЕГЭ, а надо ведь учить детей математике в широком смысле, умению не только вычислять, но и мыслить, рассуждать, развивать интуицию, творческие начала, но на это просто не остается времени», — отметил ректор МГУ.
Как считает ученый, сейчас главная цель для множества учеников — это успешно сдать ЕГЭ, чтобы поступить в вуз, поэтому на развитие других навыков и знаний не остается времени и сил.
С примерным графиком ЕГЭ-2022 по всем предметам можно ознакомиться в нашей статье.
Чего ждать от ЕГЭ в этом учебном году и как его воспринимают учителя и репетиторы — читайте в нашем материале.
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Подписаться
