Личный кабинет

Литература

Просмотрев это видео, вы получите заряд бодрости на весь учебный год
Урок был проведён в рамках образовательного проекта "Время рыцарей и Прекрасных Дам", который позволил обучающимся 6 классов представить средневековье с разных позиций, в том числе, как развивалась литература, в частности куртуазная поэзия, в этот период времени. На уроке предполагается групповая работа, защита проектов урока.
Предназначено для детей младшего и среднего школьного возраста. Ребята делятся на 9 команд. Каждая команда получает индивидуальную маршрутную карту и движется в соответствии с ней. По итогам выполнения задания на станции каждая команда получает часть пословицы о сказке.Команды должны собрать все полученные части пословицы воедино и озвучить ее.
Размышления, решения проблемных вопросов на уроке относительно любви, какой она должна быть для верующего человека. Насколько важна для современных юношей и девушек нравственная чистота?
В отчете представлена работа учителя на уроках и во внеурочной деятельности по развитию речи обучающихся за 3 года обучения
Отсутствие обычаев и традиций в образе жизни наших людей, связанных с умениями чувствовать, видеть и ценить прекрасное в окружающем мире природы привело нас к разработке этого учебного проекта.
На уроке-исследовании учащиеся 6го класса раскрывают содержание понятий «миф», «мифология»; показывают активное влияние мифов на культуру человечества; прослеживают взаимосвязь мифов с современностью.
Презентация даёт возможность наглядно продемонстрировать вопросы викторины, фотографии музеев и городских ансамблей, изображения Богов, иллюстрации известных фразеологизмов
Взгляд учителя на свой труд и детей может быть особенным. У меня он цвета радуги...
Война… Как много говорит это слово. Война – страдание матерей, сотни погибших солдат, сотни сирот и семей без отцов, жуткие воспоминания людей. Прошло более полувека, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо ее до сих пор не затихает в людских душах. Да, у времени своя память.
Цель проекта: проанализировать, как изменялась, если изменялась, лексика любовной лирики русских поэтов с конца 18 века до начала 21 века.
Цель работы - проанализировать употребление соматизма "сердце" в любовной лирике русских поэтов.
Разработка урока посвящена раскрытию значимости музыки в жизни человека. В литературных произведениях музыка бывает одним из действующих лиц. На уроке выявляются интонационные особенности языка народной и профессиональной музыки, специфика средств художественной выразительности. Используются различные формы музицирования и творческих заданий.
Имеется тематическое планирование, содержание учебного предмета, планируемые результаты освоения предмета и график проведения проверочных работ по литературному чтению
Разработка урока посвящена раскрытию значимости музыки в жизни человека. В литературных произведениях музыка бывает одним из действующих лиц. На уроке выявляются интонационные особенности языка народной и профессиональной музыки, специфика средств художественной выразительности. Используются различные формы музицирования и творческих заданий.
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+