Личный кабинет

Статья:Проблемное обучение (уроки химии).


Все знают, что новое-это хорошо забытое старое… Рассматривая задачи современной школы, мы столкнулись с тем, что наиболее эффектным обучением современных детей, живущих в мире развитых технологий и прогресса, является проблемное обучение, имеющего глубокую историю своего развития. Давным-давно было известно, что заставить детей мыслить можно только с помощью интереса к предмету и в этом помогает умственная активность, которая одновременно и способствует более глубокому запоминанию и более тщательному анализу изучаемых в химии вопросов. Вспомним Сократа, который в своих дискуссиях руководствовался постановкой проблемных вопросов, а также знаменитого Пифагора, который с успехом применял этот же метод. Всем нам известны труды Жан Жака Руссо и Иоганна Генриха Песталоцци, достигших немалых успехов в развитии и совершенствовании педагогики. Если обратиться к трудам российского педагога-теоретика, занимающегося вопросами дидактики Махмутова Мирзы Исмаиловича ,то можно увидеть обоснование проблемного обучения как дидактической системе обучения .Рассмотрим теоретические основы проблемного обучения.

 

document
Проблемное_обучение.ppt

Добавлено: 12.10.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+