Личный кабинет
Школьное естествознание и современная наука.

Чудо-математика от сайта Решу ЕГЭ




Чудо-математика от сайта "Решу ЕГЭ".



https://vk.com/doc271823201_442540175?hash=765e92c31bbff35e13&dl=807e5ac840d82242d6

 

Думаю, что учителям математики, физики, химии, биологии нужно обратить на этот ньюанс внимание и давать детям правильную интерпретацию понятия "процент", иначе, как выразился администратор сайта "Решу ЕГЭ", процент перестанет быть числом и его будет запрещено заменять дробями.
Такие глупости очень быстро распространяются по интернету. Даже Википедия их не избежала. Да и в школьных учебниках математики тоже не всегда правильно определяют это понятие.
Напомню, что уровень компетентности составителей ЕГЭ по биологии очень низок, и вполне возможна ситуация, когда детям снизят балл за адекватное обращение с процентами.




    avatar 22.02.2017 | 21:46
    Валерий Чернухин Пользователь

    В продолжение темы. "Решу ЕГЭ - администратор "биологии" не любит признавать ошибки" https://www.youtube.com/watch?v=CNI8tFCupng


     

    avatar 22.02.2017 | 20:51
    Валерий Чернухин Пользователь

    Поскольку сайт "Решу ЕГЭ" поспешил удалить ссылку на статью по процентам и связанным с ней мифами, то привожу её здесь http://www.unn.ru/math/no/8/_nom8_007_borovskikh.pdf


     
      avatar 22.02.2017 | 21:38
      Георгий Можаев Пользователь

      Валерий Чернухин,

      ...

      И в чем проблема?
      Сам всегда учу, что процент - особый формат записи дробных чисел. При проведении расчетов неудобный, потому при анализе условия нужно от процентного формата сразу перейти к десятичному: w(NaOH)=20%=0,2.
      При получении ответа, его нужно представить или в требуемом (по вопросу задачи), или в наиболее употребительном формате: w(NaCl)=0,073 = 7,3%
      Вот и все.


       
        avatar 22.02.2017 | 21:44
        Валерий Чернухин Пользователь

        Георгий Можаев,

        Валерий Чернухин,
        ...

        И в чем проблема?
        Сам всегда учу, что процент - особый формат записи дробных чисел. При проведении расчетов неудобный, потому при анализе условия нужно от процентного формата сразу перейти к десятичному: w(NaOH)=20%=0,2.
        При получении ответа, его нужно представить или в требуемом (по вопросу задачи), или в наиболее употребительном формате: w(NaCl)=0,073 = 7,3%
        Вот и все.

        Все верно. Показал уровень сайта "Решу ЕГЭ", где проценту "запрещено" быть числом, а это некоторая "загадочная" субстанция. И я так всегда делал и на химии, и на математике уже лет 30, пока не столкнулся с новым открытием в математике.
        Здесь интересен сам психологизм, когда люди делают очевидные ляпы и становятся избирательно "слепыми".
        Думаю, что учителям математики, физики, химии, биологии нужно обратить на этот ньюанс внимание и давать детям правильную интерпретацию понятия "процент", иначе, как выразился администратор сайта "Решу ЕГЭ", процент перестанет быть числом и его будет запрещено заменять дробями.
        Такие глупости очень быстро распространяются по интернету. Даже Википедия их не избежала. Да и в школьных учебниках математики тоже не всегда правильно определяют это понятие.
        Напомню, что уровенькомпетентности составителей ЕГЭ по биологии очень низок, и вполне возможна ситуация, когда детям снизят балл за адекватное обращение с процентами.


         



Дата регистрации: 19.07.2011
Комментарии:
4
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+