Личный кабинет
современное общество вступило в новую историческую фазу развития цивилизации – информационное общество, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительной чертой школьного информационного пространства должно быть эффективное использование информационно – коммуникативных технологий учителем на уроках и обеспечение доступа обучающимся к мировым информационным ресурсам и удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
современное общество вступило в новую историческую фазу развития цивилизации – информационное общество, в которой главными продуктами производства являются информация и знания. Отличительной чертой школьного информационного пространства должно быть эффективное использование информационно – коммуникативных технологий учителем на уроках и обеспечение доступа обучающимся к мировым информационным ресурсам и удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
В нашей школе осуществляется педагогически организованный целенаправленный процесс развития обучающихся как личностей, граждан, освоения и принятия ими ценностей, нравственных установок и моральных норм общества, закладываемых в семье, в школьном коллективе, в окружающем социуме
1. Общие положения 1.1. Конкурс “ Ученик года!” проводится на основании плана воспитательной работы с учащимися 5-11-х классов. 1.2. В конкурсе принимают участие ученики 5-11 классов. Участники могут быть выбраны классным коллективом, по рекомендации учителей, самовыдвижением 2. Основные задачи: 2.1. Выявление среди учащихся одаренных, интеллектуально-развитых ребят, способных к творческой деятельности; 2.2. Развитие и поощрение ученической инициативы; 2.3. Создание условий для самореализации учащихся.
Конкурс детских плакатов «Сарапул многонациональный»» (далее по тексту - Конкурс) проводится в соответствии с Планом реализации республиканской экспериментальной площадки «Формирование установок толерантного сознания в образовательном социуме школы», школьного проекта «Сарапул многонациональный» на принципах: ● Воспитание детей в духе толерантности и интернационализма; ● Развитие патриотического сознания подрастающего поколения; ● Формирование активной жизненной позиции и стремления к налаживанию межнациональных связей; ● Создание предпосылок раскрытия художественных способностей детей, поддержка детского творчества
Цель: формирование у обучающихся толерантной культуры Задачи: 1. Мотивирование у обучающихся интереса к жизни людей других национальностей, их культуре, обычаям, национальному искусству; 2. Приобретение позитивного опыта от совместной деятельности обучающихся школы с членами национально – культурных объединений г. Сарапула; 3. Содействие в развитии гражданственности и патриотизма у учащихся. Участники фестиваля: обучающиеся школы и гости фестиваля - члены национально - культурных объединений города Сарапула
Основная цель праздника: подведение итогов за учебный год, популяризация татарской традиционной культуры в современном ландшафте городской среды. Детский Сабантуй станет составной частью Городского праздника «Сабантуй», который проводится в честь окончания весенних полевых работ (в июне).
Цель: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма среди обу-чающихся школы
Цели и задачи Конкурс проводится и ставит своей целью усиления духовно-нравственного, патриотического воспитания детей и подростков, активизацию детских творческих сил, выявление ярких талантов, воспитание любви к искусству и приобщение к культуре родного края, стимулирование творческой деятельности подрастающего поколения. Конкурс предусматривает решение следующих задач: - поддержку и выявление одаренных детей и подростков, обладающих вокальными способностями, дальнейшее повышение их исполнительского мастерства; - содействие повышению духовной культуры детей и юношества
Цель педсовета: знакомство с особенностями воспитательного компонента ФГОС, осознание важной роли педагога в успехе реализации нового образовательного стандарта, определение способов обновления и совершенствования воспитательной деятельности в школе. Задачи педсовета: - изучение первых результатов введения ФГОС через организацию внеурочной деятельности в 1-х, 2-х классах школы - знакомство с современными требованиями к ведению внеурочной деятельности в условиях ФГОС - анализ состояния внеурочной деятельности в школе.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+