Личный кабинет

Практика профориентационной работы с детьми – инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья

Профессиональное самоопределение учащихся с ОВЗ через комплексное психолого-педагогическое сопровождение


В статье обобщается практический опыт реализации профориентационного направления в работе с детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Надыма». Всестороннее сопровождение детей данных категорий специалистами школы позволяет индивидуализировать работу в данном направлении как с учащимися, так и с их родителями, с

 

document
Статья_Лучшие практики профориентационной работы с детьми с ОВЗ.docx

    avatar 21.08.2018 | 14:15
    Валерий Ганузин Пользователь

    Уважаемая Ирина Евгеньевна! Возможно для Вас и детей будут полезны мои материалы по профориентации:

    https://pedsovet.org/articles/article/view/id/224579

    https://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/vrachebnaya-professionalnaya-konsultatsiya-shkolnikov-s-hronicheskimi-zabolevaniyami--v-tch-s-narusheniem-sluha-i-zreniya

    https://cyberleninka.ru/article/n/vrachebnaya-professionalnaya-konsultatsiya-podrostkov-s-arterialnoy-gipertenziey-kak-faktor-profilaktiki-serdechno-sosudistyh


    С уважением, Валерий Михайлович.


     

Добавлено: 14.07.2018
Рейтинг: 8.66
Комментарии:
1
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+