Личный кабинет

Программа курса внеурочной деятельности "Экономика-первые шаги"

Для обучающихся НОО с нарушением слуха


Планируемые результаты освоения обучающимися курса «Экономика-первые шаги»: -развивать образное мышление, воображение, интеллект, словарный запас; -учитывать разные мнения и интересы, -обосновывать собственную позицию в обсуждении; -формулировать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром;

ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ»

 

 

РАССМОТРЕНО

на заседании МО

Протокол №___

от ____. ______. 20____ г.

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

________ Ю. Е. Новикова

____. _____. 20____ г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор

________ О. В. Балдакова

Приказ №____

от ____.____.20____ г.

 

 

Рабочая программа

курса внеурочной деятельности

«Экономика – первые шаги»

для 4 класса

на 2020 - 2021 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

Уровень общего образования НОО

 

Педагог Гурьева Л.В.

 

Количество часов по учебному плану: за уч. год – 34 часа; в неделю – 1 час

 

 

 

 

пос. Вычегодский, 2020 год

 

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные результаты освоения курса:

-овладение начальными навыками адаптации в мире финансовых отношений;

-развитие самостоятельности и осознание личной ответственности за свои поступки;

-развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных игровых и реальных экономических ситуациях, умение не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций, в том числе при выполнении учебных проектов и в других видах внеурочной деятельности

Метапредметные результаты освоения курса:

-освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;

-использование различных способов поиска, сбора, обработки, анализа и представления информации;

-овладение логическими действиями сравнения, обобщения, классификации, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;

-понимание цели своих действий;

-проявление познавательной и творческой инициативы; 

-оценка правильности выполнения действий;

-умение слушать собеседника и вести диалог;

 -умение признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою;

-умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности;

-осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности;

-адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих

Предметные результаты освоения курса:

-понимать и правильно использовать экономические термины;

-иметь представление о роли денег в семье и обществе;

-уметь характеризовать виды и функции денег;

-знать источники доходов и направлений расходов семьи;

-уметь рассчитывать доходы и расходы и составлять простой семейный бюджет

-проводить элементарные финансовые расчеты

Планируемые результаты освоения обучающимися предмета «Экономика-первые шаги»:

-развивать образное мышление, воображение, интеллект, словарный запас;

-учитывать разные мнения и интересы,

-обосновывать собственную позицию в обсуждении;

-формулировать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром;

-оказывать в учебном сотрудничестве необходимую помощь одноклассникам;

-понимать, что деньги зарабатываются трудом

Содержание курса

Наименование раздела программы

Содержание раздела

Кол-во часов

Что нам нужно для жизни

Развитие активного словаря. Рассказать о необитаемом острове. Какие потребности возникают у человека на острове? Игровая деятельность. Работа в тетрадях. Естественные потребности, культурные потребности, Отгадывание ребусов, кроссвордов, ответы на вопросы, индивидуальные задания

 

 

 

9 часов

Хочу, могу и надо

Развитие активного словаря. Желания человека. Нарисуй свои желания. Желания членов твоей семьи. Ценность этих желаний. Беседа, объяснение, работа в тетрадях. Как можно помочь своим близким и друзьям в исполнении их желаний. Отгадывание ребусов, кроссвордов, ответы на вопросы. Индивидуальные задания

6 часов

Как товары и услуги исполняют желания

Развитие активного словаря. Товары - предметы, вещи, продукты питания, которые мы можем купить. Продавец и покупатель. Экскурсия в ТЦ и на почту. Что такое услуги? Разъяснение образовательным услугам. Отгадывание ребусов, кроссвордов, ответы на вопросы

Индивидуальные задания

 

10 часов

Жила-была денежка

Натуральное хозяйство то, в котором люди делают все необходимые вещи своими руками. Как появились ремёсла - умения людей изготавливать различные вещи. Презентация, выступления. Монеты и купюры. Отгадывание ребусов, кроссвордов, ответы на вопросы. Индивидуальные задания

 

9 часов

 

 

Тематическое планирование

Тема

Количество часов

1

Потребности человека

1

2

Рисование на тему «Что я возьму с собой на необитаемый остров»

1

3

«Что я возьму на необитаемый остров». Обсуждение

1

4

Игра: «Собери рюкзак в школу»

1

5

Естественные потребности

1

6

Культурные потребности

1

7

Потребности и желания людей. Определение

1

8

Потребности и желания людей. Обсуждение темы

1

9

Итоговое занятие на тему: «Что нам нужно для жизни»

1

10

Желания человека

1

11

Рисование на темы: «Мои желания», «Что я подарю другу»

1

12

Желания членов семьи

1

13

Ценность желаний

1

14

Исполнение желаний

1

15

Итоговое занятие на тему: «Хочу, могу и надо»

1

16

Товар. Разновидность товара

1

17

Продовольственные и промышленные товары

1

18

Продавец и покупатель

1

19

Экскурсия в торговый центр

1

20

Услуги

1

21

Виды услуг

1

22

Экскурсия на почту

1

23

Образовательные услуги. Определение

1

24

Образовательные услуги. Обсуждение темы

1

25

Итоговое занятие на тему: «Как товары и услуги исполняют желания»

1

26

Натуральное хозяйство.

1

27

Ремесла

1

28

Как появились деньги

1

29

Какие были деньги

1

30

Монеты

1

31

Купюры

1

32

Деньги - средство для оплаты товаров и услуг

1

33

Что еще можно сделать с деньгами?

1

34

Итоговое занятие на тему: «Жила-была денежка»

1

 

 

 

 

Добавлено: 09.12.2020
Рейтинг: 7.8214285714286
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+