Личный кабинет

Конспект логопедического занятия с детьми с тяжелыми нарушениями в развитии


Занятие по развитию общих речевых умений и лексико-грамматической стороны речи в малой подгруппе для двух однополых детей разного возраста 11 и 14 лет проживающих в одной группе. По заключению МПК выставлен следующий диагноз: F.72, G.80 \органическое поражение ЦНС умственная отсталость тяжелой степени, детский церебральный паралич. Логопедическое заключение: стойкое нарушение речи системного характера обусловленное органическим поражением головного мозга и ЦНС. Дизартрия. Занятие по теме «Дикие животные в сказочном мире звуков» организовано на подготовительно-формирующем этапе коррекции и развития. Последнее время меня интересует целесообразность проведения комплексных индивидуальных и подгрупповых занятий, поэтому хочу представить свой опыт и схему проведения занятия на ваше обсуждение. Основная цель данного занятия - развитие речевой активности и коммуникативных навыков общения у детей с системным недоразвитием речи средней (умеренной) и тяжелой формы при умственной отсталости и ДЦП школьного возраста в совместной игровой деятельности по лексической теме «дикие животные» с использованием здоровьесберегающих технологий.

 

document
занятие_2012.doc

    26.04.2012 | 15:50
    Венера Махмутова Пользователь

    Изложенный материал очень содержательный и объёмный. Молодец! Я сама работаю с "даунятами" и похожие занятия тоже провожу. Вот только объём моих занятий меньше.


     

Добавлено: 25.04.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
1
Просмотров 5337
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+