Личный кабинет

Конспект логопедического занятия" Дифференциация предлогов и приставок во 2-3 классе"


В логопедическом конспекте представлены этапы занятий по автоматизации и дифференциации предлогов и приставок на письме для младшего школьника с нарушениями чтения и письма ,обусловленные аграмматической дисграфией,а также задания,упражнения ,игры по развитию правильного речевого дыхания,ритма,мелкой моторики, развитию графомоторных навыков и формированию письменной речи.Конспект могут использовать учителя начальных классов,если указанные нарушения встречаются у детей с нормальным речевым развитием в виде единичных трудностей и ошибок.

 

document
Конспект_логопедического_занятия__Дифференциация_предлогов_и_приставок_во_2-3_классе.doc

Добавлено: 12.01.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+