Личный кабинет
Обо всем понемногу

Воскресные планы






Вчера решила отдохнуть и только к вечеру взялась за принесенную пачку самостоятельных. Что поделаешь, если по расписанию у класса последний урок в пятницу и первый - в понедельник. Как в песне: Лишь бы день начинался и кончался тобой, а у меня - неделя с 10 г и на нем же и обрывается.  Готовились к контрольной.  Результат:  своя голова явно уступает соседской  и далеко не все застревает между ушей.  Списывание - это вообще беда,  принесенная из основной школы. Не понимаю зачем, если работа не оценивается, а ее цель - диагностика ошибок.  Может быть потому, что установка: оценка, а не знания.

Кроме этой пачке: проекты по статистике, составление зачетов и планирование на второй курс. Следующая неделя- ударный труд конца цикла: контрольные, зачеты и планы, планы и планы....  А я - читаю стихи нового для себя автора. http://www.stihi.ru/avtor/cebanov97mail  Исправленное и дополненное встретилось сегодня у Ардмир Мари, захотелось найти оригинал и ...зависла. 




    avatar 15.10.2017 | 20:41
    Анна Дуброва Пользователь

    Плагиат тоже неплохо, хоть пишут. Можно конечно и поругать, но написали же. А вот мозги.. что менять, если их и так мало


     

    avatar 15.10.2017 | 20:30
    Анна Дуброва Пользователь

    Учительница раздала тетради после проверки диктанта. Вовочка подходит со своей тетрадкой к учительнице и спрашивает:
    — Марья Ивановна, я не понял, что вы тут внизу написали?
    — Я написала: Сидоров, пиши разборчиво!
    Не получится ли так после стихов - то!


     
      avatar 15.10.2017 | 20:38
      Ольга Анисимова Пользователь

      я обычно пишу А - зачтено или МА - трудно не разобрать. А вот то, что они пишут - пора лупу заводить:))) А после сегодняшней серии плагиата хочется написать знаменитое СМ - смени мозги....


       


Дата регистрации: 01.01.1970
Комментарии:
3
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+