Личный кабинет

Мой блог


Обращение к воспитательному потенциалу фольклора даёт возможность формировать систему нравственных ценностей и является способомприобщения к базовыми единицам культурно-исторического наследия страны. Подобранный текстовый материал, система вопросов и заданий способствуют чуткому, бережному отношению к непреходящей ценности русской народной м
Представленная методическая разработка урока русского языка в 9 классе поможет закрепить знания учащихся, стоящих на пороге ГИА, о принципах и содержании экзамена. В основе - практическая подготовка к работе с материалами экзамена в формате ГИА. Повторение и актуализация знаний по разделу "Синтаксис" тесно связаны с сопутствующим повторением материалов по разделам "Орфография" и "Пунктуация". Комбинированная форма урока позволяет рационально разнообразить методы и формы учебной деятельности. Методическая разработка включает описание методического приёма, позволяющего решить некоторые задачи, особенно актуальные при подготовке к экзамену: проверить сформированность знаний, умений и навыков; развить внимательность при осмыслении зрительно воспринимаемого материала; сформировать понимание того, что концентрация внимания на завершающем этапе работы влияет на результат в целом; целенаправленно формировать умение многократного чтения текстового материала; формирование умения работать в определённых временных рамках и др. Достоинством урока является то, что учащиеся заинтересованы в описанном виде работы, так как он наполнен заданиями, требующими постоянного внимания, и содержит элемент соревновательности. Проверяя работу, ребята активно пользуются теоретическим материалом.
Дата регистрации: 12.11.2011
Комментарии:
0
Просмотров 67
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+