Личный кабинет
Исследовательская деятельность является одной из форм реализации инновационных технологий. В работе показано как организуется исследовательская деятельность на уроке и во внеурочное время. Приведены конкретные примеры.
Урок формирования новых знаний, проводится в форме лабораторной работы - исследования. Урок построен таким образом, чтобы заинтересовать учащихся самостоятельно разработать алгоритм, с помощью которого можно исследовать функцию на монотонность и экстремумы по её производной. На уроке используется ИКТ.
Урок формирования новых знаний строится на сочетании разнообразных методов и средств обучения. Используются объяснительно-иллюстративные, частично поисковые, исследовательские методы обучения, дискуссия, разнообразные источники знаний, ЭОР.
В связи с переходом основной школы на ФГОС, меняется на уроках деятельность учителя, ученика. Меняется и содержание самих уроков. В презентации содержится подборка задач, способствующих формированию различных УУД.
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+