психолого-медико-педагогический консилиум по итогам адаптации пятиклассников

В данном консилиуме рассматриваются и обсуждаются проблемы адаптации пятиклассников к ситуации предметного обучения. Объект обсуждения на консилиуме: параллель 5-х классов. Разработка будет полезна педагогу-психологу, классным руководителям , учителям-предметникам пятиклассников для проведения семинаров, педсоветов, консилиумов,родительских собраний по вопросам проблемы адаптации учащихся к среднему звену .