Личный кабинет

«Удовлетворенность занятиями физической культурой и спортом как фактор повышения эффективности учебно-педагогического процесса в специальной коррекционной школе 8 вида».


Интерес к физической культуре - одно из проявлений сложных процессов мотивационной сферы. По отношению к школьнику мотивацию следует различать, как внутреннюю, так и внешнюю. Но как бы ни была сильна внешняя мотивация, интерес формируется лишь в результате внутренней мотивации. Она возникает только тогда, когда внешние мотивы и цели соответствуют возможностям школьника, когда они являются для него оптимальными (не слишком трудными и не очень лёгкими) и когда школьник понимает субъективную ответственность за их реализацию. Успешная реализация мотивов и целей вызывает у школьника вдохновение успехом, желание продолжать занятия по собственной инициативе, то есть внутреннюю мотивацию и интерес.

 

document
доклад_Попова.docx

Добавлено: 15.09.2013
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1109
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+