Личный кабинет

Окружающий мир

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний по теме «Полезные ископаемые»
Данная исследовательская работа является результатом работы обучающихся 3а класса по поиску, систематизации и обобщению современных способов создания «безбумажного» информационного мира и повседневной жизни в нем. Работа посвящается Году Экологии.
Участники проекта: дети дошкольного возраста 3-4 лет, воспитатель группы, родители. Социальная значимость проекта: приобщение детей к работе по выращиванию вместе со взрослым зелени на подоконнике, развивать целеустремленность, наблюдательность, воспитание интереса к миру растений.
Использование ИКТ в НОД детей раннего возраста
Сократу принадлежат мудрые слова: «Мы едим для того, чтобы жить, а не живем для того, чтобы есть». Переедать очень вредно, желудок и кишечник не успевают все переварить. Этот клип напоминает детям, чем лучше питаться, чтобы сохранить своё здоровье.
Конспект пожожет организовать прогулку
Моя малая Родина - село Северное Оренбургской области, средняя полоса России. Здесь жаркие, суховейные лета и морозные зимы, а также замечательная природа!
Причины исчезновения редких видов животных в результате хозяйственной деятельности человека.
Данный тест разработан к УМК "Школа ХХI века". Земля, солнце, глобус, карта, загрязнение воздуха, воды, век.
Развитие познавательных УУД на уроках окружающего мира через самостоятельную работу на уроке. Информация о познавательных УУД, приемы их формирования..
Цель: Обобщить и расширить знания воспитанников о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях; привлечь к работе проекта как можно больше детей; сделать проект сотворчеством воспитателей, детей.
Вода - самое распространенное и одно из самых загадочных веществ на Земле. Ее свойства человек использует в своей жизни ежедневно. Но от чего зависит испарение воды, способность воды растворять вещества, сила поверхностного натяжения? На эти вопросы попробовал найти ответ ученик начальной школы.
• Забота о братьях наших меньших прививается детям с младшего школьного возраста. Кормление и забота о бездомных животных выбрана как основная тема проекта. Предлагается детям самостоятельно подкармливать животных, а также проектом предусматривается помощь животными усилиями группы ребят.
Какой фантастический мир! Насколько он многообразен! И как одно место не похоже на другое! Представь...
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+