Личный кабинет

В МБОУ "Многопрофильный лицей №9" (г.Махакала, Республика Дагестан) проведен открытый урок безопасного интернета


В рамках Всероссийской акции «Месяц безопасного интернета», в МБОУ «Многопрофильный лицей №9» учителем информатики и ИКТ Шихалиевой Н.Ш., проведен открытый урок безопасного интернета, с целью обеспечения ИБ учащихся лицея путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде.

21 марта 2017 года в МБОУ «Многопрофильный лицей №9» в рамках Всероссийской акции, посвященной безопасности школьников в сети Интернет учителем информатики и ИКТ Шихалиевой Н.Ш. проведен открытый урок в 101 классе на тему: «Безопасный Интернет».

Цель проведения урока - обеспечение информационной безопасности учащихся лицея путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде.

Учащиеся ознакомились с международными стандартами в области информационной безопасности детей, которые отражены в российском законодательстве, изучили классификацию вредоносных информационных ресурсов, обсудили перечень рисков, подстерегающих в сети Интернет; усвоили рекомендации по грамотному использованию электронной почты, технологии безопасного общения в средах мгновенного обмена сообщениями.

В ходе урока учащиеся научились делать более безопасным и полезным свое время пребывания в сети Интернет и иных информационно-телекоммуникационных сетях, а именно:

  • критически относиться к сообщениям и иной информации, распространяемой в сетях Интернет, мобильной (сотовой) связи, посредством иных электронных средств массовой коммуникации;
  • отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную для них информацию от безопасной;
  • избегать навязывания им информации, способной причинить вред их здоровью, нравственному и психическому развитию, чести, достоинству и репутации; 
  • распознавать признаки злоупотребления их неопытностью и доверчивостью, попытки вовлечения их в противоправную и иную антиобщественную деятельность;
  • распознавать манипулятивные техники, используемые при подаче рекламной и иной информации; 
  • критически относиться к информационной продукции, распространяемой в информационно-телекоммуникационных сетях;
  • анализировать степень достоверности информации и подлинность ее источников;
  • применять эффективные меры самозащиты от нежелательных для них информации и контактов в сетях.

По завершению урока с учащимися было проведено анкетирование «Качество информационной среды».

Урок «Безопасный Интернет» вызвал интерес у детей.

Демонстрация презентации http://www.ligainternet.ru/encyclopedia-of-security/parents-and-teachers/parents-and-teachers-detail.php?ID=3652

Демонстрация презентации

http://www.ligainternet.ru/encyclopedia-of-security/parents-and-teachers/parents-and-teachers-detail.php?ID=3652

Просмотр видеоролика  http://www.1tv.ru/news/2017-03-20/321905-po_vsey_strane_tselymi_partiyami_izymayut_zhvachki_so_strannymi_prizyvami_na_obertke

Просмотр видеоролика

http://www.1tv.ru/news/2017-03-20/321905-po_vsey_strane_tselymi_partiyami_izymayut_zhvachki_so_strannymi_prizyvami_na_obertke

Анкетирование  http://www.ligainternet.ru/encyclopedia-of-security/topic.php?SECTION_ID=27&PAGEN_1=2

Анкетирование

http://www.ligainternet.ru/encyclopedia-of-security/topic.php?SECTION_ID=27&PAGEN_1=2

Рефлексия урока «Безопасный Интернет»

Рефлексия урока «Безопасный Интернет»

Добавлено: 05.04.2017
Рейтинг: 8.9166666666667
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+