Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения.

В данной статье автор раскрывает особенности осуществления системно-деятельностного подхода к процессу образования в условиях реализации ФГОС. Конструктор урока нового знания, приведенный в работе, позволяет судить об эффективности использования учителем русского языка активных методов обучения.