Личный кабинет

Ромашка" Блума".


Ромашка" Блума".

Усвоение и понимание теоретического материала удобно проверять, используя прием "Ромашка Блума". В наглядном пособии, в центре ромашки учитель пишет тему, по которой будут задаваться вопросы. На лепестках ромашки написаны типы вопросов: Простые, Уточняющие, Объяснительные, Практические, Творческие, Оценочные. Каждый тип вопроса начинается с определенных слов (подсказка на лепестках). Учитель называет ученика, который выбирает одноклассника кому адресует вопрос, тот  отвечает, затем второй ученик выбирает третьего ученика и адресует ему вопрос, и.т.д. Например, работа учащихся  по теме: "Признаки делимости на 2,5,10":

Простые вопросы: -Какие числа делятся на 2(5,10)?

Уточняющие: -Верно ли я тебя понял, что если число оканчивается цифрой 0, то оно делится на 5?

Объяснительные: - Почему сумма двух нечетных чисел является четным числом?

Практические:-Где используются признаки делимости?

Творческие: -Что было бы, если бы не были известны признаки делимости? 

Оценочные:- Что тебе не понятно по данной теме?

Очень интересно проходит математическое общение, диалог, а может и даже спор детей друг с другом. Ведь вопросы задает ученик ученику, а не учитель ученику. Учитель играет роль координатора, контролирует процесс, корректирует вопросы. Можно использовать  данный прием на любом уроке.

Добавлено: 12.02.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1995
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+