Личный кабинет

Русский язык

ИНТЕРЕСНЫЙ УРОК, В ХОДЕ КОТОРОГО ОТРАБАТЫВАЕТСЯ ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ЗОРКОСТЬ
Важной задачей при обучении языку детей с недостатком слуха является изучение начального курса грамматики.
План урока для учащихся 8 класса VIII вида с презентацией (урок изучения нового материала)
Соображения на тему, как организовать процесс обучения так, чтобы он был максимально эффективным
Почему мы перестали ощущать прелесть русского языка? Почему так часто обращаемся к иностранным словам, забывая слова своего языка ? Наше молодое поколение быстрее объяснит значение иностранного слова, нежели исконно русского. Что случилось с нами?
type 09.11.2018, 11:14

Эссе

Изучая историю страны, мы с душевным трепетом ищем на ее страницах встречи с родными местами. Какой притягательной силой наделены они! Здесь все для нас особенно близко, интересно…
Данный направлен на формирование навыка написания Н и НН в отымённых прилагательных. Игровые элементы помогут ученикам легко усвоить сложное правило.
Цель деятельности учителя: углубить знания обучающихся о смысловой и грамматической цельности текста, его строении; ознакомить со способами связи предложений в тексте. Тип урока: урок развития речи, «открытия» нового знания.
Технологическая карта позволит эффективно провести урок по обобщению знаний по теме "Употребление имён прилагательных в речи"
Статья по теме "Методика подготовки к устному собеседованию в 9 классе по русскому языку
В программе прописаны цели и задачи учебного предмета, планируемые результаты, система оценивания.Предложен каллендарно тематический план.
Материал содержит технологическую карту урока и маршрутный лист для учащихся
Главная цель проекта – создание рукотворной книги для школьников по грамматике русского языка. Достичь цели предполагалось проектными методами: проживание ситуаций; моделирование событий, важных для детей ; погружение ребенка в активную позицию; стимулирование личных переживаний, воздействие на творческое воображение.
Представим себе, что нам нужно научить современного молодого человека основам хорошей речи. Но у нас нет возможности создать школу красноречия для учеников. Поэтому на занятии будет предложено осуществить групповой мини-проект - создать книгу под названием «Руководство юному ритору» и заодно продемонстрировать мастер-класс по ее изготовлению.
Готовимся к ОГЭ.Учитель на уроке с использованием Модульной технологии выступает в качестве руководителя учебного процесса: 1. максимально учитывает опыт ученика, 2. передаёт ученику те функции, которые ученик может выполнить сам, 3.вовлекает ученика в критический и творческий анализ и поиск, 4. сочетает на уроке методы и приёмы различных методик.
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+