Личный кабинет
Дневники

   Учебный центр Прогресс предлагает специалистам общеобразовательных организаций  ознакомиться с подборкой курсов и семинаров на октябрь 2016. Все программы составлены с учетом  требований и стандартов, утверждённых на федеральном уровне.

24.08.2016, 14:11
Елена Иванова

Осенние семинары по образованию

 

ЧОУ ДПО «ЦНТИ «Прогресс» представляет расписание курсов повышения квалификации для специалистов высшего, среднего и дополнительного профессионального образования на сентябрь.

Получите актуальную информацию обо всех последних изменениях в образовательной деятельности!

 

ЧОУ ДПО «ЦНТИ «Прогресс» приглашает  руководителей и специалистов отделов правового сопровождения, договорных отделов, организаций и учреждений высшего и профессионального образования принять участие в новом трехдневном семинаре:

«Договорная работа в системе профессионального образования»

Занятия пройдут 21 – 23 сентября в Санкт-Петербурге в учебном комплексе ЦНТИ Прогресс. 

Уважаемые коллеги, ЦНТИ Прогресс приглашает вас на 5-ти дневные курсы повышения квалификации: 

«Методическое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования детей»

  27 июня  - 1 июля, Санкт-Петербург 

 

Структура занятий:  Занятия проходят как в учебном центре, так и на базе Дворцов и Домов детского творчества, центров детского и юношеского технического творчества.  Формат встреч - практикумы, открытые уроки, мастер-классы, круглые столы.

 

Содержание:  Рассказывает ведущий преподаватель — Малыхина Любовь Борисовна, к.п.н., заведующая кафедрой развития дополнительного образования детей факультета повышения квалификации и переподготовки педагогов дополнительного образования ГАОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования" (ЛОИРО).

 

«Современному образованию необходимы педагоги, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом, умеющие самостоятельно принимать решения. От этого зависит эффективность и инновационный потенциал системы образования России. Развитие кадрового потенциала  - одно из ключевых направлений реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2020 года.

В этой связи эффективность дополнительного образования детей на сегодняшний день оказалась существенно зависимой от возможности применения новых форм и технологий, способных обеспечить рост профессиональной компетентности специалиста в соответствии с меняющимися условиями деятельности и соответствующей тенденциям развития современного образования. Особое значение приобретает использование технологий сопровождения педагогов, стимулирующих их профессиональный рост и обеспечивающих овладение инновационным опытом.

В современных условиях кардинальное изменение содержания труда педагога дополнительного образования происходит как ответ на государственный заказ, который четко обозначен в Концепции развития дополнительного образования детей до 2020 года и в профессиональном стандарте педагога. А это, в свою очередь, влечет за собой изменения системы сопровождения педагога, понимаемой как помощь профессионалу в формировании ориентации в поле развития, ответственность за действие в котором несет сам субъект.

Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) общего образования, а также утверждение профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» вызвало необходимость осмысления и решения среди практиков следующих вопросов: 

 

  • Какой же он современный педагог? Какой у него уровень готовности к решению педагогических задач? Чего он ждет от методической службы своей организации?
  • В чем заключается система деятельности педагога дополнительного образования в условиях ФГОС? Ограничивается ли она только участием в реализации программ внеурочной деятельности?
  • Как осуществляется отбор содержания современных дополнительных общеобразовательных программ?
  • Как обеспечить апробацию и внедрение профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»?
  • Как наиболее оптимально, в условиях имеющихся ресурсов создать и обеспечить деятельность методической службы?
  • Как обеспечить применение сервисов Интернет в методическом сопровождении педагогов?
  • Как создать условия прогрессивного, стабильного профессионального роста педагогов в зависимости от их возраста в межкурсовой период повышения квалификации?

 

Эти и ряд других актуальных вопросов методической деятельности в организации дополнительного образования станут предметом обсуждения на семинаре». 

 Смотрите программу семинара

 

7 – 10 июня ЦНТИ Прогресс проведет семинар

 «Сетевая форма реализации образовательных программ»

 Успейте записаться!

Курс дает системное представление о реализации образовательных программ в сетевой форме; знакомит с практикой проектирования образовательных программ в соответствии с образовательными и профессиональными стандартами; обобщает опыт реализации ОП в логике компетентностного подхода.

 Занятия пройдут в учебном центре ЦНТИ Прогресс в Санкт-Петербурге.

 Смотрите программу и оставляйте заявку на участие.

 Все свои вопросы вы можете задать по телефону 8 800 333 88 44.

 

 Обучение специалистов высшего, среднего и дополнительного профессионального образования в июне 2016 г.

 

  • Воспитательная деятельность в системе среднего профессионального и высшего образования 13 – 17 июня Программа 
  • Нормативное и правовое, организационно-методическое обеспечение дополнительного профессионального образования 13 – 17 июня Программа

 Подготовка к проверкам в сфере ДПО 27 – 29 июня Программа 

 Внимание, акция! Подписывайтесь на электронную рассылку ЦНТИ Прогресс и получайте скидки!  Подробнее

footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+