Личный кабинет

Мой блог


02.11.2017, 10:21
Анна Дейкун  разместил публикацию

Повышение уровня учебной мотивации на уроках информатики

Эффективность обучения и воспитания во многом зависит от отношения к учению самих учащихся. Для формирования положительной мотивации у обучающихся необходимо в учебной деятельности применять методы и приемы, позволяющие наиболее эффективно начинать или продолжать изучение материала на любом из дидактических уровней.
Знакомство учащихся с разнообразием информационных, компьютерных, программных сред; умение работать в этих средах - является одним из условий развития интеллекта, расширения кругозора и повышения информационной компетентности учащихся.
17.12.2015, 14:56
Анна Дейкун  разместил публикацию

Пять основных правил создания графических изображений

Презентация может быть использована в качестве вводного урока при знакомстве учащихся с темами «Графические редакторы», «Принципы создания изображений в графических редакторах».
На сегодняшний день образование является важнейшим фактором и ресурсом развития общества и государства, поэтому работа с одаренными детьми является одним из приоритетных направлений педагогической деятельности. Для успешного решения поставленной задачи необходимо внедрять самые разнообразные технологии, формы и методы работы.
08.11.2013, 16:09
Анна Дейкун  разместил публикацию

УРОК-КОНКУРС "СКАЗОЧНАЯ ИНФОРМАТИКА"

Урок-конкурс разработан для учащихся 3-4 классов. Соревнование проводится в виде игры, в который принимают участие команды из пяти, шести человек. Урок способствует не только закреплению и актуализации знаний по предмету, но и позволяет учащимся проявить свои знания, кругозор, интеллектуальные способности; способствует развитию коммуникативных навыков работы в группе.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА конструирования урока в современной информационной образовательной среде для обучающихся 7-8 классов по предмету информатика и ИКТ.
Презентация составлена для обучающихся 8 класса по УМК Семакина И.Г. и включает в себя этапы: 1. Мотивация изучения темы через постановку проблемных вопросов. 2. Раскрытие учебных вопросов. 3. Закрепление полученных знаний посредством устных блиц-опросов, письменной работы с таблицей. 4. Постановка домашнего задания с указанием электронных ресурсов и учебной литературы.
Дата регистрации: 18.06.2012
Комментарии:
0
Просмотров 184
Коллеги 0
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+