Работа с детьми с особыми потребностями

Будут рассмотрены вопросы обучения детей с особыми потребностями в процессе осуществления инклюзивного образования

Главные ошибки в воспитании дошкольников

Как не совершить ошибок в воспитании дошкольников

Как открыть детский сад

С чего нужно начинать, как создавать уклад организации и организовать движение к развитию.

Интеграция мигрантов и взаимодействие детских садов с городской средой. Опыт Германии

Об особенностях дошкольного образования в Германии, интеграции мигрантов и поликультурной образовательной среды в системе образования Германии.

Гармоничное развитие личности с помощью игрового обучения от LEGO® Education Preschool

Ведет вебинар Майя Склярова, сертифицированный тренер LEGO Education Academy

Развитие когнитивных способностей у детей и взрослых на базе метасоционики

Вера Попова — директор учебного центра "Человеческий фактор" и Автор технологии управления информационным вниманием "Метасоционика"

Как можно учить современных маленьких детей

Образовательная программа. Кто такие «маленькие дети»? Какого они возраста? Кто такие «современные» дети и почему нельзя учить их так, как учили нас? Что же делать?! А главное, чего перед этим не делать?

Изображение

Применение «олимпиадного» подхода к организации и проверке письменных работ по математике

Да не обидятся на меня преподаватели прочих предметов, но я убеждён, что лишь на уроках математики детей учат думать, «строят» им правильное мышление: логичное, последовательное, аналитическое и критическое. Именно поэтому важно организовать преподавание таким образом, чтобы детям было интересно.

Изображение

Что такое школа? Учителя-предметники

Разделение школьной программы на отдельные предметы не подвергается сомнению, ибо иной способ работы в школе пока трудно себе представить. Но насколько оправдано разделение школьных учителей по предметам?

Изображение

Бюджетник = нищий

«Приветствую вас, небожители. Почему небожители? Так, а кто еще может настолько категорически не замечать проблем, которые нарастают как снежный ком?» - так начала свое открытое письмо президенту и другим власть имущим воспитатель из Перми Мария Шубина.

Изображение

Драма в Перми: кто виноват и что делать?

Что привело к ситуации в пермской школе? На ком лежит ответственность за случившееся? Что следует предпринять, чтобы не допустить повторения подобного в будущем? Об этом размышляют учителя и родители школьников.

Изображение

Почему я не хочу ничего преподавать по скайпу

Почему я не хочу ничего преподавать и рассказывать по скайпу и подобным средствам коммуникации.  Мой уже многолетний опыт преподавания иностранных языков и не только их научил меня понимать саму суть профессии учителя и тот подлинный, отчасти даже надмирный смысл, который лежит в ее основе.

Изображение

Что должно быть включено в курс развития речи

Я раньше считала, что ребенка надо научить анализировать текст, выстраивать мысль, заставить писать и сформировать навык работы с черновиком (научить видеть и исправлять стилистические ошибки). Сам процесс создания текста был чем-то вроде черного ящика. А теперь знаю, как это происходит.

Изображение

Организация безопасности мыследеятельности

Мы не учим подрастающие поколения, как сохранить здоровый разум и адекватное мировосприятие в современном информационно-цифровом мире; как «фильтровать» сведения, поступающие извне; как верифицировать сообщаемые факты; как устоять под напором телепропагандистов и интернет-проповедников.

Изображение

Как работать в школе без выгорания

Сейчас врачи и психологи много говорят о проблеме эмоционального выгорания. Слышали выражение «сгорел на работе»?  С учителями это происходит очень часто. Эмоциональное выгорание приводит не только к потере профессионализма, но и к ряду серьезных заболеваний. Как можно себе помочь?

Изображение

Возраст не важен, или Разновозрастные группы в детских садах

Из младшей группы в среднюю, оттуда – в старшую, потом в подготовительную. Такой путь дошкольника нам привычен и понятен. Но может быть и по-другому, когда сегодня воспитанник в группе творцов, завтра – в группе исследователей, а послезавтра он просто читает книгу и не хочет быть ни в какой группе.

Изображение

Учитель на замене. Как быстро и эффективно организовать работу?

Согласитесь, начинать работу в классе в середине учебного года - крайне сложно. Ученики привыкли к другому учителю, к его требованиям, его ритму. Но мы должны принять все меры, чтобы в кратчайшие сроки наладить эффективный учебный процесс и создать максимально комфортные условия для себя и учеников.

Изображение

Очевидное-невероятное: компьютерная зависимость министерства образования и всей страны

Тема  зависимости детей (но подвержены ей не только дети) от компьютера возникла в российской печати и обсуждениях в педагогическом сообществе свыше 35 лет назад, вместе с первыми шагами по информатизации образования, предпринятыми в ходе так называемой «черненковской» реформы образования 1984 года.

Изображение

Пять педагогических правил от матроса Китаева

Речь пойдет об учителе и воспитателе «короля репортеров» и автора знаменитой книги «Москва и москвичи» Владимира Гиляровского, беглом матросе Китаеве.

Изображение

Узаконенное рабство

Что происходит в суровой реальности провинциальной глубинки? Представители учительской профессии постепенно превращаются фактически в рабов, несущих на себе тяготы препорученной им роли «девочек для битья» (вернее, бабушек) и «прислуги за всё».

Изображение

Инклюзия в вопросах и ответах: задолженности, повторное обучение, перевод в другую школу

Третий выпуск  «Инклюзии в вопросах и ответах» посвящен частным индивидуальным вопросам, которые  задавали участники «Осенней школы» Педсовета. Многие вопросы касались организации учебного процесса в классах, например, должен ли педагог вести отдельный журнал на ребенка с ОВЗ?

Изображение

Почему теряются Эйнштейны?

Дети с потенциалом стать следующим Эйнштейном могут быть идентифицированы в начальной школе, но большинство из них так и не станут новаторами. Исследователи из проекта «Равенство возможностей» определяли, какие дети становятся в своем взрослом будущем изобретателями, а какие нет.

Изображение

Курцвейл: виртуальная реальность станет неотличима от реальной к 2030 году

По мнению Билла Гейтса, этот человек – «лучший предсказатель развития искусственного интеллекта, которого я знаю». Да и в части других прогнозов он тоже часто оказывается прав. И в 2015 году он выпустил серию предсказаний развития технологий на ближайшие 25 лет.

Изображение

Детский сад в Германии: коротко о главном 

Руководитель образовательной ассоциации IKaRuS (Германия) Томас Хенчель рассказал нам о том, как устроены детские сады в Германии и зачем немцы объединяют детские сады с домами престарелых.

Изображение

Инклюзия не по принуждению

Я работаю в школе, как сейчас говорят, изначально «заточенной» под инклюзию уже 20 лет. Школу директор создавала «под своих детей», этим и объясняется качественно подобранный коллектив единомышленников: учителей и специалистов. Неважно, что о нас когда-то в народе говорили как о «школе для дураков».

Изображение

Учитель не любит свою профессию. И что?

Увидев в рубрике «Советы» вопрос: «А может учитель работать, если его профессия ему совершенно не нравится?», я подумала, что он совершенно бессмысленный, потому что работать учителем без любви к своей профессии невозможно. Но потом я поговорила со знакомыми учителями.

Изображение

Исследование или проект?

К сожалению, многими учителями ошибочно считается, что проектная и исследовательская деятельность – это одно и то же. Несмотря на некоторые общие моменты, всё же это разные виды деятельности, различия между которыми обнаруживаются почти на всех этапах работы.

Изображение

Выбор профессии. Избавиться от мифов

Старшеклассников в 10-м и 11-м классах лихорадочно теребят представители вузов, колледжей, родственники, призывая к выбору профессии. Это порождает много сомнений, шараханий, неуверенности. Что учитель может посоветовать? От чего предостеречь? Какие мифы развеять?

Изображение

Умеренность и аккуратность, или Не должно сметь

Сообщество учителей можно разделить на три группы: те, кому больше некуда податься из-за невысоких способностей; честные профессионалы (этих большинство); малое число энтузиастов, для которых преподавание – дело жизни. Все три слоя весьма зависимы от начальства, хотя и по разным причинам.

Изображение

Пять педагогических правил от матроса Деревенько

Герой этого выпуска рубрики - человек необычной судьбы. Андрей Еремеевич Деревенько родился в 1878 году в селе Горопаи современной Житомирской области. В 1095 году поступил на сверхсрочную службу, а через год простой матрос вдруг назначается охранником и воспитателем двухлетнего наследника престола.

Изображение

Здоровье школьников и выбор профессии

Очень важный этап в жизни школьника – выбор будущей профессии. Но около 80 % выпускников школ по состоянию здоровья имеют ограничения в выборе специальности. Поэтому, чтобы сделать правильный выбор, предварительно необходимо получить врачебную профессиональную консультацию.

Изображение

Не словом, а делом

На фоне красивых заявлений Ольги Васильевой на старте ее пути как министра о борьбе с бюрократией и «о 3-х документах», интересно выглядит нормативное письмо МОН Белоруссии. Оно об исчерпывающем перечне документов, с которыми должен работать учитель в нескольких базовых вариантах своего статуса.

Изображение

2018-й: пять изменений в системе российского образования

Конечно, в начавшемся году изменений в системе российского образования будет немало, но пять уже анонсированы министерством образования и науки. О них мы и напомним.

Изображение

Всё, что дети обводят в рамочки

Учителя русского языка прекрасно знают, какие слова и правила дети путают между собой. Обычно такие слова обводят в тетради в рамочку. Помните: сверстник - ровесник, будущий - следующий? Почему бы не выдать каждому ребёнку одну памятку, которую он вклеит в тетрадь для правил или словарь?

Изображение

Дисциплина падает

Дисциплина, от французского «un disciple» - ученик, последователь; ученичество – всегда дисциплина. Учитель учит – то есть читает, «читать курс» - язык навязывает нам лекционную форму занятий. Ученик слушает: послушно, ослушаться, неслух – идея дисциплины в русском языке связана со слухом.

Изображение

Вицмундиры и ливреи

Люди надевают униформу (не путать со спецодеждой типа халатов) в двух случаях: когда сами хотят подчеркнуть своё начальствующее положение среди прочих (полиция, прокуратура), либо когда их хотят выделить как объект управления (слуги, официанты, те же школьники). Или вицмундир – или ливрея.

Изображение

Об оценках, рейтингах и учительской совести

О том, как ученики выпрашивают оценки, пишет в своем блоге в Фейсбуке учитель истории Ульяна Смекалина. Совершенной нормой стало подходить к педагогу и, утверждая, что «у меня тройка только по Вашему предмету», выклянчивать оценку. Можно не особо утруждаясь, добиться «нужного» результата.