В преддверии Нового года стало суетливо. Дети пишут письма Деду Морозу, Санта Клаусу. Ученики прикрывают свои помятые тетради, задумчиво прикрывают глаза. Если вы хотите развить стремление учеников заниматься письменным творчеством, вот несколько предложений, с чего начать.
Складывается впечатление, что сценаристы современных молодежных фильмов и телесериалов придерживаются неких клише, опираются на какие-то свои стандарты, исключающие возможность говорить со зрителями о вечных ценностях. Попробуем вообразить эти стандарты...
Если ваш ребенок родился с инвалидностью, ваша жизнь усложняется, отчаяние и мечты вступают в конфликт. Как дать ребенку уверенность, чтобы расти, как другие дети? Иллюстратор из Канады Ивон Рой создал комикс, в котором описал путь ученичества, чтобы распрощаться с сыном существующим в мечтах.
Инклюзивное образование в образовательной системе стало основополагающим во всем мире, говорят учёные. Например, в США каждое учреждение само выбирает, какими способами будет решать задачу инклюзивного образования. Есть и специализированные учреждения. Но детей помещают туда лишь в крайних случаях.
Манипуляция ребёнка естественна, в большой степени бессознательна и безопасна. Совершенно неясно, почему она так возмущает взрослых (действительно, взрослые очень негодуют – «он манипулирует!!»), почему бы детям не манипулировать, раз так делают все окружающие и в первую очередь в их адрес?
Вот нужны государству трактористы и шахтеры, значит, образование должно делать из наших детей трактористов и шахтеров. И невдомек, что образование – это не про шахты и не про тракторы. Это общечеловеческая потребность, которую нужно грамотно удовлетворять.
Умом шахматы все принимают, а вот сердцем не всегда – ведь научиться играть в шахматы легко, но научиться играть хорошо – весьма трудно. Однако каждому стоит постараться освоить эту игру, особенно детям. Разберемся, почему.
Чтобы сделать Новый год запоминающимся, необычным и свежим, воспользуемся приёмами Теории Решения Изобретательских Задач. Науки о том, как изобретать.
В ходе своих поездок не раз убеждался, какова огромная разница в ИКТ-компетентностях учителей. Сегодня я хотел бы прописать тот базовый технологический минимум, которым, на мой взгляд, должен обладать каждый современный учитель.
В новом видео рассказывается об этапе съемки (продакшн), о том, как надо держать камеру (или смартфон); что такое общий, средний и крупный планы, и раскрывается секрет как использовать интерактивную панель в качестве фона.
Учитель русского языка и литературы школы № 2 города Березовский Свердловской области Алексей Братчиков – человек, который вернулся в школу после того как был депутатом городской Думы, начальником управления образования.
Проблема обучения «необучаемых» - что делать с детьми, которые «не вписываются» в школьную программу, но и не относятся к ОВЗ?
В конце 2016 года широко отмечалось 120-летие Льва Семеновича Выготского. Как Пушкин и Байрон, он прожил всего 37 лет и, как поэты, посвятил свою жизнь слову. Великий психолог показал, как слово делает из детеныша человека, способного на разумные действия и поэзию.
Что делать учителю, если ему не удалось предотвратить конфликт с руководством школы? Советы дает Отис Кригер, писатель и учитель с 12-летним стажем преподавания в американской школе.
Помню, лет двадцать назад один из моих коллег сравнил мозг ученика с компьютером. Это было оригинально, остроумно. Но готовы ли наши ученики, как компьютеры, к обработке постоянно растущего объёма информации? Достаточно ли места на их «жестком диске»?
До 17 декабря принимаются видеоролики на конкурс "Вызов гроссмейстера", который объявила компания Promethean. Вице-чемпион мира по шахматам Сергей Карякин выступит главным судьей, а Педсовет учредил специальную номинацию "Шахматы плюс футбол".
Позитивные рабочие отношения с директором школы могут сгладить возможные различия в позициях учителя и руководства. Понимание мотивации директора и поведенческой модели руководителя поможет вам построить правильные отношения. Вот шесть советов, которые помогут выстроить рабочие отношения.
Технология Brainwriting была разработана шестидесятых годах прошлого века в Германии профессором Берндом Рорбахом. Ее можно назвать разновидностью мозгового штурма, особенностью которой - все процессы происходят в полном молчании.
Отсутствие в образовательном учреждении условий для инклюзивного образования - не повод для отказа в обучении ребенка с ОВЗ, заявила профессор Казанского инновационного университета Дания Ахметова. По ее словам, инклюзия - это когда дети с особенностями здоровья «растворяются» среди сверстников.
В последние годы дети приходят в начальную школу пассивными, не общительными, без интереса к учебе. Одной из причин этого эксперты считают использование родителями iPad или iPhone в качестве «цифровой пустышки», чтобы ребенок вел себя тихо и не мешал им заниматься своими делами.
Александр Черногоров, выпускник ВГИК, профессиональный режиссер рассказывает о процессе создания видеороликов. Это настоящая проектная работа, которой можно увлечь школьников. А еще и побороться за главный приз конкурса "Вызов гроссмейстера", который объявила Promethean.
Главным парадоксом современного образования является то, что оно, как это ни странно, не образовывает человека. Оно, в лучшем случае, дает ему знания об окружающем мире, процентов на девяносто абсолютно с ним самим никак не связанные и потому никак не применимые к окружающей жизни. Вы согласны?
Случилось это в день Октябрьского переворота 1917 года, когда только что назначенный нарком просвещения шел занимать здание Министерства образования. Именно там работал Чарнолуский, в Государственном комитете по образованию Временного правительства - своеобразном мозговом центре, готовившем реформы.
Много различных споров было и с учителями, и с юристами профсоюзов о том, для кого указано в п.1 ст. 333 ТК РФ ограничение рабочей недели не более 36 часов. Сколько максимально могут трудиться учителя в школе?
Книга «Учить как чемпион» вызвала огромный резонанс, поскольку в ней был обобщен опыт лучших педагогов, всю жизнь преподававших в бесплатных государственных школах, где обычно учатся дети из довольно бедных семей.
Чем дальше, тем больше наша страна напоминает мне известную литературную вдову, которая, как уверяли соответствующие власти, сама себе нанесла побои. И всегда-то у нас тот, кто что-то делает, виноват во всех смертных грехах, а начальство ни при чём и пребывает в белоснежных ризах.
Как сделать так, чтобы школа стала не каторгой, а местом, куда хочется приходить? Учитель начальных классов с 20-летним стажем Наталья Тихонова из школы им. Н.М. Карамзина (г. Москва) делится своим опытом мотивации младшеклассников, ведь именно в первые школьные годы формируется отношение к учебе.
Успешное обучение и воспитание чаще всего связано с обретением смысла. Именно отсутствие целеполагания у ряда учащихся способствует расслоению в ученической среде. Учитель помогает всем ученикам: и тем, кто заимствовал цели, которые поставили перед ними родители, и тем, у кого мечты ещё не осознаны.
Что может быть нового в математике? В отличие от других школьных предметов тут, кажется, никаких изменений не происходит. Для многих учеников он остается сухим и скучным. Понятно, что все зависит от таланта учителя. Математика - такая же живая наука, и есть множество примеров, как разнообразить сти
История занимает особое место в школьном образовании и является одним из наиболее сложных предметов для преподавания: методики ведения учебного процесса по праву считаются довольно дискуссионным вопросом в педагогическом сообществе. Как увлечь ученика в ходе урока и расширить учебный материал?