Личный кабинет
Ресурс представляет собой методическую разработку классного часа, включает в себя конспект мероприятия, презентацию и приложение (карточки-задания для учащихся). Представленный материал можно использовать при проведении классного часа перед началом каникул.
В ходе мастер-класса проходит знакомство с технологией развития критического мышления через чтение и письмо и основными приёмами использования технологии ТРКМ на уроках русского языка и литературы.
В статье представлен опыт работы по использованию здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка в основной школе, перечислены принципы здоровьесбережения, приведены примеры приёмов работы и заданий по конкретным темам из курса русского языка, направленных на формирование у учащихся знаний о здоровом образе жизни, потребности сохранения с
В ходе мероприятия учащиеся знакомятся с историей празднования Рождества и рождественскими традициями в разных странах мира.
В ходе урока учащиеся расширяют свои знания о жизни и творчестве А. С. Пушкина, идейно-художественном богатстве повести «Капитанская дочка» и романа в стихах «Евгений Онегин».
В статье даны определения ЭОР и ЦОР, перечислены традиционные и инновационные критерии оценки электронного образовательного ресурса, раскрыты преимущества использования мультимедийных ресурсов на уроках, представлен каталог электронных образовательных ресурсов на сайте ФЦИОР и проекте «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов».
В ходе педсовета был проведен анализ деятельности педагогического коллектива по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья учащихся, определены пути и способы совершенствования работы по данному направлению в условиях введения ФГОС.
В статье представлен опыт работы по использованию здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка, перечислены принципы здоровьесбережения, приведены примеры приёмов работы и заданий по конкретным темам из курса русского языка, направленных на формирование у учащихся знаний о здоровом образе жизни, потребности сохранения своего здоровья.
В ходе классного часа учащиеся обобщают и дополняют свои знания о Республике Коми, знакомятся с историей возникновения городов и районных центров РК. Представленный материал можно использовать во внеурочной деятельности, на уроках краеведения, а также при организации воспитательной работы.
В статье дано определение ЭОР, перечислены традиционные и инновационные критерии оценки электронного образовательного ресурса, раскрыты преимущества использования мультимедийных ресурсов на уроках, представлен каталог электронных образовательных ресурсов на сайте ФЦИОР.
Веб-квест – это проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются ресурсы сети Интернет. Учащиеся в ходе выполнения заданий веб-квеста собирают и анализируют информацию по определённой теме, преобразовывают её и демонстрируют свои знания учебного материла. Использование веб-квестов в образовательной среде развивает творческие, коммуникативные, креативные способности учащихся, повышает их учебную мотивацию. Веб-квест «Две истории любви» знакомит с историей создания стихотворений А. С. Пушкина "Я помню чудное мгновенье..." и Ф. И. Тютчева "Я встретил вас - и всё былое...", с прекрасными женщинами, вдохновившими поэтов на создание шедевров любовной лирики.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+