Личный кабинет
Каковы особенности ЭОР? Как меняются роли учителя и ученика при использовании ЭОР? В чем особенность использования различных видов ЭОР? Ответы на данные вопросы представлены в данной статье.
Автор: Карзакова О. В., МОУ «Гимназия №42», г. Барнаул Проблемой компьютеризации учебного процесса в конце 70-х −80-е годы занялись Ю. А. Первин, Д. Сьюзел, Д. Ротерей, Г. М. Клейман, S. Papert и другие. Они предлагали использовать обучающие среды для формирования умственных (познавательных) действий и умений использования информационных технологий (компьютеров) на уроках. И лишь в последнее время данная проблема стала предметом активного обсуждения. Для того чтобы дать полноценные знания в использование информационных технологий молодому поколению, необходимо обучение информатике начинать в начальной школе, потому что основы учебной деятельности закладываются в младшем школьном возрасте.
Учебная деятельность младших школьников в условиях компьютеризации образования
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+