Личный кабинет
В данной статье рассматриваются проблемы формирования профессиональных компетенций студентов среднего профессионального образования по профилям - квалификациям, анализируются способы профессиональной подготовки современного специалиста. Раскрывается необходимость использования в образовательном процессе модель оценивания общих и профессиональных ко
В данной статье рассматриваются некоторые проблемы формирования и оценки общих и профессиональных компетенций студентов среднего профессионального образования. Выявляется и обосновывается необходимость использования в образовательном процессе модели оценивания общих и профессиональных компетенций. В статье приводится толкование терминов «компетенци
в программе: разминка (закончи высказывание), интеллектуальный конкурс (разгадай кроссворд), конкурс капитанов (придумать по 3 тематические пословицы или поговорки (домашнее задание) + тестовое задание) и творческий конкурс (представить 7 правил логистики в виде коллажа).
в программе: разминка (закончи высказывание), интеллектуальный конкурс (разгадай кроссворд), конкурс капитанов (придумать по 3 тематические пословицы или поговорки (домашнее задание) + тестовое задание) и творческий конкурс (представить 7 правил логистики в виде коллажа). Жюри отметит высокую степень самостоятельности студентов при подготовке к кон
В данной статье рассматриваются некоторые проблемы формирования и оценки общих и профессиональных компетенций студентов среднего профессионального образования. Выявляется и обосновывается необходимость использования в образовательном процессе модели оценивания общих и профессиональных компетенций. В статье приводится толкование терминов «компетенци
Познакомить учащихся с процедурой дешифрирования, дешифровочными признаками, методами дешифрирования космических снимков. Познакомить с оборудованием используемым для дешифрования , сформировать умения учащихся работать с космическими снимками.
Познакомить учащихся с процедурой дешифрирования, дешифровочными признаками, методами дешифрирования космических снимков. Познакомить с оборудованием используемым для дешифрования , сформировать умения учащихся работать с космическими снимками
ГБПОУ «1-й МОК» решает проблему духовно-нравственного воспитания обучающихся, поскольку в учреждениях среднего профессионального образования сконцентрирована значительная часть проблемной молодежи. Повышение уровня воспитательной функции колледжа предполагает научно обоснованную работу по реализации процесса уровня воспитания.
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+