Цель: формировать у детей старшего дошкольного возраста осознанного отношения к своему здоровью, привычку к здоровому образу жизни.

Мультимедийная презентация познакомит воспитателей, педагогов с этапами обучения детей решению арифметических задач.

Задачи: Образовательные: Развивать умение определять последовательность действий, умение выполнять действия по знаковым обозначениям. Закреплять умение выкладывать цифровой ряд в прямом порядке. Упражнять в счете на слух Закреплять умение увеличивать/ уменьшать количество предметов на один. Закреплять умение соотносить цифру с количеством предметов, звуков. Упражнять в решении задач на поиск недостающих фигур. Развивать умение видеть закономерность и продолжать ее. Развивать творческое воображение, умение анализировать, сравнивать, обобщать. Речевые: Учить детей строить полный ответ, отражать в речи свои действия. Воспитательные: Формировать привычку к умственному труду. Развивать умение слушать указания взрослого и действовать в соответствии с ними.

Программное содержание: Образовательные задачи: Упражнять в прямом и обратном счете в пределах 10; счете двойками. Закрепить представление о десятках и единицах. Совершенствовать умение выполнять арифметические действия. Закрепить знание детьми состава числа в пределах 7. Упражнять детей собирать из частей целое. Речевые задачи: Учить объяснять, на какие две группы расчленена совокупность, сколько предметов в нее входит, и обобщать состав числа из двух меньших. Учить детей по-разному строить ответы. Воспитательные и развивающие задачи: Посредством игр и упражнений способствовать развитию интеллектуальных качеств у детей старшего дошкольного возраста: беглости, гибкости, оригинальности мышления. Развивать у детей умение определять последовательность действий, уметь выполнять действия по знаковым обозначениям. Развивать познавательный интерес, логическое мышление, внимание. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу во время совместной деятельности.

Проект актуален по нескольким аспектам: 1. Социально-культурный: основное направление воспитательной работы в 2009 – 2010 году тесно связано с празднованием 65-летия Победы в Великой Отечественной войне. 2. Толерантность и патриотизм: воспитание толерантности и патриотизма у детей старшего дошкольного возраста неразрывно связано с приобщением к культуре и истории своего народа.

Презентация основа для занятия "Дети войны". Фотоматериал и подобранное художественное слово способствуют восприятию информации детьми старшего дошкольного возраста

Занятие расширяет знания детей о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг., знакомит с жизнью детей во время войны, с детьми - героями войны. Занятие сопровождается мультимедийной презентацией "Дети войны"(вариант 2)

Презентация знакомит детей с памятниками и мемориалами героям Великой Отечественной войны в городе Тольятти, когда они были открыты и кто их автор

Большинство родителей уверены, что гораздо важнее научить ребенка считать, писать, читать и никаких проблем с учебой не будет. Но иногда случается так, что читающий, пишущий и считающий ребенок, придя в школу, постепенно снижает свою успеваемость. Причины этого мы постараемся раскрыть в этой статье.

Конспект занятия по математике включает в себя разнообразные приемы, которые способствуют развитию мыслительной деятельности у детей старшего возраста. В ходе занятия решаются следующие задачи: - Закрепить счет двойками, порядковый счет. - Упражнять в решении примеров, в декодировании информации. - Закрепить умение сравнивать между собой числа, используя знаки «больше-меньше», в пределах 20. - Продолжать формировать представления об отношении части и целого. - Закреплять умение сравнивать между собой предметы: находить сходство и отличие. - Закреплять представление о десятках и единицах: раскладывать число на десятки и единицы. - Закрепить умение классифицировать предметы по 2 – 3 признакам с использованием алгоритма. (блоки Дьенеша) - Упражнять в составлении карты с использованием символов.

Очень важно воспитывать у детей любовь к родному краю, чувство гордости за свой город, страну. Подобные олимпиады способствуют ситсематизации знаний у детей о своей малой родине и стране.

Посредством игр и упражнений формировать у детей математические представления с использованием здоровьесберегающих технологий (профилактика плоскостопия, массаж ног).

Занятие направлено на знакомство детей с основными признаками человека, строением организма, способности человека к продуктивной деятельности.

Актуальность темы данной проблемы вызвана тем, что гуманистические преобразования, происходящие во всех сферах нашего общества и российском образовании, актуализируют потребность в переосмыслении сущности процесса воспитания, поиске новых подходов к воспитанию дошкольников, способствующих наиболее полному развитию детей, в том числе и как представителей определенного пола.

Данный материал направлен на пропаганду роли отца в воспитании детей