Личный кабинет
Учебная дисциплина «Основы проектно-исследовательской деятельности» направлена на самостоятельную постановку задачи, структурирование и преобразование информации в текстовую и мультимедийную форму, использование ее для решения учебных и жизненных задач.
В своей работе я попытался найти ответы на вопросы: Что такое число е? Когда человечество впервые с ним встретилось? Нужны ли знания об этом числе в моей профессии «Автоматизация технологических процессов и производств»? Всё ли известно о числе е сегодня?
Контрольная работа предназначена для проведения экзамена по математике для студентов, закончивших изучение ООД "Математика"
Работа отвечает на вопрос о связи математики и реальной жизни
В игровой форме обучающиеся знакомятся с историей математики
Работа выполнена студентами 2 курса для выступления на конференции по теме "Этот удивительный симметричный мир"
Представленная математическая игра дает возможность студентам проявить себя, свои способности, проверить имеющиеся у них знания, приобрести новые знания, и все это в необычной занимате
Цель методической разработки: представить один из возможных вариантов проведения занятия по теме «Определённый интеграл», показать возможности использования элементов группового метода обучения на уроках математики
Игры и игровые формы включаются во внеклассную работу не только для того чтобы развлечь, но и заинтересовать учащихся математикой, возбудить у них стремление преодолеть трудности, приобрести новые знания по дисциплине, проявить себя, свои способности, проверить имеющиеся у них знания, и все это в необычной занимательной форме.
Классный час посвящён выработке умения выбирать наиболее безопасные мобильные коммуникационные устройства.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+