Личный кабинет
- 21Edutaiment
- 173IT
- 570Азбука, письмо
- 37Аналитика
- 5744Английский язык
- 75Астрономия
- 115Аттестация
- 38Башкирский язык
- 326Библиотечное дело
- 34Билингвизм
- 2730Биология
- 10Благодарные Выпускники
- 129Военное образование
- 7597Воспитание
- 44Высшее образование
- 1936География
- 424Дети и взрослые
- 833Детские и юношеские объединения
- 329Детские лагеря и каникулы
- 134Дизайн, архитектура
- 63Дистант
- 10Домашнее и семейное обучение
- 3783Дополнительное образование
- 10079Дошкольное образование
- 85ЕГЭ
- 6Зарплаты учителей
- 585Здоровье и медицина
- 23Игра
- 1789Изобразительное искусство
- 235Иностранный язык
- 3259Информатика и ИКТ
- 671Искусствоведение и культурология
- 36Испанский язык
- 3351История
- 2484Классному руководителю
- 4Коми язык
- 374Конкурс
- 3801Коррекционное образование
- 963Краеведение
- 5404Литература
- 581Логопедия
- 6475Математика
- 351Медиаобразование
- Ментори
- 651Метапредмет
- 8Минпросвещения и Минобрнауки
- 592Мировая художественная культура
- 1813Музыка
- 25Национальные языки
- 7258Начальная школа
- 427Начальное образование
- 990Немецкий язык
- 635Образование
- 6Образование за рубежом
- 68Общество
- 1108Обществознание, граждановедение, право
- 2130Окружающий мир
- 10Организации
- 806Основы безопасности жизнедеятельности
- 3169Педагогика
- 1911Педагогические сообщества
- 6Персоны
- 73Подростки
- 8Политика
- 1094Праздники
- 51Проектная деятельность
- 220Профориентация
- 1680Психология
- 923Разное
- 412Религиозная культура и светская этика
- 73Робототехника
- Рособрнадзор
- 5720Русский язык
- 15События и происшествия
- 141Социология
- 436Спорт и туризм
- 288Среднее профессиональное образование
- 592Сурдопедагогика
- 65Татарский язык
- 121Техника
- 134Технологии
- 2405Технология и труд
- 7Тифлопедагогика
- 4ТОП Школа
- 6Трудовые отношения
- 1055Управление
- 223Учитель
- 234ФГОС
- 1953Физика
- 2456Физическая культура
- 53Философия
- 285Французский язык
- 1291Химия
- 526Хореография, танцы, театр
- 33Черчение
- 763Чтение
- 14Чувашский язык
- 177Школа
- 320Школьное образование
- 773Экология
- 208Экономика и предпринимательство
- 9Юридические вопросы
- 62Юридические науки
Рабочая программа основного общего образования по биологии составлена с учетом требований ФГОС.
Данное пособие содержит план проведения предметной недели в школе для учащихся 5-11 классов и подробный отчет о проведении данной предметной недели.
Сборник "Неделя химии в школе" включает план проведения школьной предметной недели, а также отчет о проведении всех мероприятий, которые можно провести на недели химии в средней школе.
Данное внеклассное мероприятие посвящено Всемирному дню чистой воды, который ежегодно отмечается 22 марта.

Реферат на тему: "Экологический кризис: проблема загрязнения гидросферы и пути ее решения"
В данном реферате рассматриваются основные источники загрязнения гидросферы, а также способы очистки сточных вод на примере работы сахарного завода г.Каменки. Также имеется презентация к работе.
Индивидуальный план профессионального развития учителя составлен учителем химии-биологии. План включает в себя разделы:
-цели профессионального развития (что-то освоить, что-то разработать);
-педагогический репертуар учителя в урочное и внеурочное время;
-изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС;
-обобщение собственного опыта педагогической деятельности;
-участие в системе школьной методической работы;
-обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы.
Индивидуальный план профессионального развития составлен учителем химии-биологии. Он включает в себя разделы:
- цели и задачи;
- педагогический репертуар учителя в урочное и внеурочное время;
-изучение литературы связанной с проблемами реализации ФГОС;
- обобщение собственного опыта педагогической деятельности;
-участие в системе школьной методической работы;
- сведения о курсах повышения квалификации.
В сборнике представлены задачи с экологическим содержанием, использование которых на уроках химии позволяет реализовывать проблему экологического воспитания на уроках.
Вода – самое удивительное и самое распространенное природное соединение – источник жизни на Земле. Она является неотъемлемым условием существования, здоровья и активной жизнедеятельности человека.
Человек на 70-80% состоит из воды, все химические процессы в организме протекают в растворах, а растворителем является вода. Она принимает участие в усвоении клетками питательных веществ, в их транспортировке по всему организму, регулирует температуру тела, позволяет выводить из организма шлаки. Достаточное потребление воды – это профилактика многих заболеваний. В сутки человеку, в зависимости от возраста, нужно от 1,5 до 2,5 л воды. Без воды человек может прожить не более 2-3 дней.
Для нормального функционирования организма нужна вода, не содержащая вредных примесей и механических добавок, т.е. хорошего качества. В мире около 2 миллиардов человек имеют хронические заболевания в связи с использованием загрязнённой питьевой воды.
Поэтому цель работы – определить качество питьевой воды из различных источников. Для реализации этой цели необходимо решить следующие задачи:
• выяснить, какие заболевания возникают при токсическом воздействии химических элементов, находящихся в питьевой воде;
• изучить систему водоснабжения г. Каменки Пензенской области;
• провести органолептический и химический анализ питьевой воды из различных источников;
• предложить методы очистки воды в быту.
Данный сборник включает задания различных уровней сложности, содержит задания как тестового характера, так и задания с развернутым ответом, что позволяет использовать их при подготовке к сдаче ЕГЭ по биологии.
В данном сборнике представлены тесты и зачеты по биологии нескольких уровней сложности, что позволяет учитывать индивидуальные способности учащихся. Данный материал может быть использован при проверке знаний и умений учащихся по темам курса биологии 9 класса.
Разработка данного внеклассного мероприятия может быть использована для организации и проведения недели химии в школе и предназначена для учащихся 8-9 классов.

Конспект урока химии в 8 классе на тему:"Вода - самое необыкновенное вещество в мире".
Данный материал предназначен для учащихся 8 класса, при изучении темы: "Вода". Урок кроме традиционных этапов (изучение нового материала, закрепление знаний, информация о домашнем задании) содержит этап, на котором учащиеся выполняют практическую работу по исследовании органолептических и химических свойств питьевой воды. Также на уроке используются ЭОР, что значительно повышает эффективность урока, т.к. повышает интерес к изучению материала, а ,следовательно, качество знаний по предмету.
В данный сборник включены кейс-задания по химии и биологии для учащихся 8-11 классов. Данные задания можно использовать на любом этапе урока (изучение нового материала, закрепление знаний, проверка домашнего задания). Включение кейс-заданий в учебный процесс способствует развитию логического мышления и познавательной активности учащихся, а также повышает интерес к изучению предмета.
Инструктивные карты для практических работ по химии в 9 классе разработаны к УМК О.С. Габриеляна.