Личный кабинет
На уроке формируются представления учащихся о лесе, как природном сообществе. Дети знакомятся с разнообразием лесных обитателей. Представлены задания по ярусности леса,по цепям питания.
Данный урок математики по теме: «Знакомство с числом ноль и соответствующей ему цифрой» построен в игровой форме. У учащихся формируется представление о числе «ноль», дети знакомятся с соответствующей цифрой и учатся писать цифру 0. Разнообразные учебные ситуации: сравнение чисел в пределах 10, составление равенств и неравенств, выполнение графического диктанта, анализ «запутанного» рисунка, сравнение предметов по признакам, выполнение заданий на ориентирование в пространстве – всё это способствует активизации познавательной деятельности учеников. Содержание урока, используемые методы и приемы создают положительную мотивацию учения, повышают активность и самостоятельность учащихся. На уроке много внимания уделяется развитию наблюдательности, внимания, памяти, расширению словарного запаса и кругозора детей. Также развивается математическая речь и мыслительные операции учащихся. Созданы все условия для сохранения, укрепления и развития эмоционального и физического здоровья учащихся путём сменой различных видов деятельности и активного отдыха (проведение физминуток). На уроке создана доверительная и комфортная атмосфера, которая благоприятно оказывает воздействие на детей. Оценка учителя и товарищей воспринимается адекватно, что способствует воспитанию дружеских взаимоотношений и взаимопонимания.
Предоставлены тесты на проверку знаний и умений учащихся.
В презентациях показана исследовательская деятельность учащихся.
Пролетел учебный год. Много было в нем хлопот... И с тобой, наш первый класс, Мы прощаемся сейчас! Праздник «Прощание с 1-м классом» традиционно проводится в конце первого года обучения. Главная цель этого праздника – показать чему научились дети за этот небольшой период. Материал для мини-сценок подобран с учётом возрастных особенностей первоклассников, поэтому ребята всего класса задействованы в представлении. Дети в игровой увлекательной форме вспоминают изученный материал, читают стихи, встречаются со сказочными героями, вместе с родителями участвуют в конкурсах. В торжественной обстановке первоклашки получают дипломы об окончании первого класса. Кульминацией праздника стало вручение ребятам подарков.
«Если доброта, как солнце, светит – Радуются взрослые и дети. Но чтобы радость людям дарить, Нужно добрым и вежливым быть» Каждый хороший поступок - это частица добра, вложенная в огромный мир доброты, от нее становится теплее, светлее и радостнее. Данное мероприятие формирует нравственные качества личности младшего школьника, развивает представления у детей о добре и зле, способствует воспитанию доброго отношения к окружающим людям.
Сказка родилась давно, прежде чем человек научился читать и писать. Сказки сочиняли народные мечтатели и рассказывали их родным и друзьям, а те передавали сказку дальше, и шагала она по свету из уст в уста, яркая, умная, веселая. Внеклассное мероприятие "В гостях у сказки" позволило ребятам вспомнить любимые сказки, у них появилось желание больше читать и пополнять свои знания о сказках. На празднике ребята нашли себе новых друзей. Конкурсы по сказкам были проведены весело и оживлённо, дети показали хорошие знания. В конце праздника был выявлен победитель и награждён.
Мероприятие построено в форме игры-соревнования. Оно развивает память, внимание, организованность, самостоятельность, умение согласовывать интересы в процессе преодоления определенных трудностей, а также формирует коллектив.
Новые стандарты образования предполагают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования, смещение акцентов с одной задачи — вооружить учащегося знаниями — на другую — формировать у него общеучебные умения и навыки, как основу учебной деятельности. Учебная деятельность школьника должна быть освоена им в полной мере, со стороны всех своих компонентов: ученик должен быть ориентирован на нахождение общего способа решения задач (выделение учебной задачи), хорошо владеть системой действий, позволяющих решать эти задачи (учебные действия); уметь самостоятельно контролировать процесс своей учебной работы (контроль) и адекватно оценивать качество его выполнения (оценка), только тогда ученик становится субъектом учебной деятельности. Одним из способов превращения ученика в субъект учебной деятельности является его участие в исследовательской деятельности.
На уроке отрабатываются навыки и закрепляются знания учащихся о приемах работы с бумагой: «закручивание» и «складывание»; развиваются творческие способности через умение выражать свои чувства, мысли, фантазию в индивидуальной работе; развивается кругозор через знакомство с профессией парикмахера; воспитывается аккуратность, трудолюбие, уважительное отношение друг к другу, к труду взрослых.
Урок построен по развивающей системе Занкова. Учащиеся знакомятся с грамматическим понятием «имя существительное" и обобщённым лексическим значением.
Ребята на уроке раскроют секреты планет Солнечной системы.
Содержание программы «Основы дизайна» нацелено на формирование творческой личности и воспитание духовно – нравственных качеств путем целенаправленного и организованного обучения. Современные методики внешкольной деятельности в области искусства органично сочетают в себе элементы обучения и развития художественно –творческих способностей. Главное – раскрыть и развить индивидуальные художественные способности, которые в той или иной мере свойственны всем детям.
В МОУ – Лицей №2 г.Саратова был проведён конкурс художественной самодеятельности «Лицейские звёзды». Все ребята ждали его, чтобы показать свои таланты. Готовились все к празднику, и дети и взрослые: учили слова, шили костюмы, репетировали. Вот он наступил. На лицах ребят было видно волнение, но они его и не скрывали. Всем было весело и радостно в этот день. Мой 2 «Е» класс показал театрализованное представление «В гостях у сказки». Ребята выступили успешно и гордились своим успехом.
Данное мероприятие направленно на формирование здорового образа жизни и закрепление ранее полученных знании по сохранению и укреплению здоровья.
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+