Личный кабинет
Игра предназначена для формирования грамматических навыков по теме "Употребление определенного артикля с географическими названиями в английском языке". Целью игры для ученика является попасть в падающие таблички с географическими названиями, совершив выстрел правильным артиклем(левая кнопка мыши - the, правая кнопка мыши - no article). Материал в игре разбит на 6 уровней, в начале каждого уровня, ученику предлагается усвоить краткую и простую для усвоения инструкцию, например, "Level 1 В английском языке названия городов употребляются без артикля the (no article)- правая кнопка мыши, а названия рек с артиклем the - левая кнопка мыши". Руководствуясь данной инструкцией, ученик приступает к игре, и программа будет предлагать ему примеры географических названий в рамках данной инструкции. Программа не пропустит в следующий уровень пока не будет усвоена эта часть правила(т.е. набрано необходимое количество очков), поощряя ученика за правильный ответ и отнимая очки за неправильный. Если ученик не запомнил или не понял инструкцию, то предусмотрено исправление и объяснение ошибок программой.
Игра предназначена для формирования грамматических навыков по базовым темам английской грамматики и предназначена для начинающих или тех учеников, которые хотят ликвидировать ошибки в образовании всех типов предложений по темам «Употребление глагола to have», «Употребление оборота there is/are», «Употребление глаголов в настоящем и прошедшем времени»,«Употребление модального глагола can». В ходе данной игры ученик овладевает грамматикой естественным путем — делая ошибки (прыжок на неправильную платформу) и получая их исправление(падение с неправильной платформы). В любой момент ученик может получить подсказку грамматической схемы , нажав на кнопку (grammar). Такой подход не заставляет ученика запоминать правило простым многократным повторением, а учит анализировать и синтезировать, действовать по аналогии, сравнивать, выделять главное, таким образом достигается развивающая цель обучения иностранным языкам. Практическая цель достигается в результате усвоения учеником базовых конструкций, которые являются наиболее употребительными в современном английском языке.
Обучающее приложение Grammar Cinema ставит целью формирование грамматических навыков по грамматической теме "Образование и употребление разделительных вопросов в английском языке" без помощи учителя. Усвоение данный темы происходит в несколько этапов, т.е. учебный материал дробится на маленькие части, которые подаются ученику по очереди от простого к сложному. Сначала ученику предлагается изучить схему-инструкцию, затем, выполнить задание на отработку данной инструкции. Переход к следующей части учебного материала происходит после безошибочного выполнения всех задании уровня. На ошибку ученика программа реагирует возвратом к схеме и указанием на место в предложении, где была допущена ошибка. После этого происходит возврат к заданию уровня.
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+