ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ВОПРОСОВ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ

В докладе представлен материал из опыта работы организации и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе. Организовать образовательный процесс с учетом заботы о здоровье ученика – значит не принуждать его к занятиям, а воспитывать у него интерес к познанию себя и законов мироздания.