Личный кабинет

Профориентация

Комплект контрольно - измерительных материалов предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ) программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
в статье рассматривается необходимость и методика применения игровых методов обучения специалистов-товароведов на примере конкретной деловой игры, как одного из инструментов формирования профессиональных компетенций
type 09.03.2017, 09:37

МАССАЖ

Предложены вопросы по лечебному массажу. Из предложенных ответов на каждый вопрос надо выбрать один правильный.
Занятие состояло из трех частей: организационная, объяснение нового материала, заключительная.В организационной части педагог сообщил тему занятия, цель и задачи, провела инструктаж по ТБ. В основной части изложен новый материал, используя следующие методы и приемы: словесный метод обучения; методы практической работы.
Последнее время очень часто дети говорят о том, что им совершенно не понадобится математика в обычной жизни. Большинство из них задаются вопросом: зачем нужна математика? Решая задачи, примеры, во время контрольной работы многие ученики не видят во всём этом смысла.
В своей работе Иван рассказал о профессии своего отца, Филиппова Георгия Пименовича, который работает мотористом цементировочного агрегата и водителем грузового автомобиля "Камаз". Вместе с папой они смастерили макет грузового автомобиля и продемонстрировали его на конкурсе проектов, где заслуженно получили призовое место.
Комплект контрольно - измерительных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ) программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
В статье даются советы родителям учеников восьмых классов по поводу выбора ими профильного класса и планируемой профессии
type 22.02.2017, 15:23

Мир профессий

Мир профессий Цель: Расширить информированность учащихся старших классов о мире профессий. Задачи: • Познакомить учащихся старших классов с типами профессий; • Познакомить с новыми профессиями на рынке труда и психологическими качествами, необходимыми для их усвоения;
Классный час в форме ролевой игры способствует помочь участникам выработать конструктивное отношение к безработице, создать условия для активного поиска выхода из негативной ситуации, а также создать предпосылки для формирования адекватной самооценки. Классный час можно провести для 8-11 классов, с учетом своих особенностей региона.
В Гимназии1409 состоялся финал Московского этапа юбилейного 10-го Всероссийского Фестиваля творческих открытий и инициатив «Леонардо».
Цель урока: развитие коммуникативной компетенции, обобщение знаний по теме. Познавательная задача: Обобщение информации по теме «Современные технологии»
Закрепляли знания о профессиях, связанных с почтой. Активизировали речевую деятельность детей: диалогическую и монологическую речь, развивала речевой слух
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+