Выбрать профессию и не разочароваться: лайфхаки для школьников и их родителей


Фотографии: Depositphotos / Иллюстрация: Юлия Замжицкая

Современным школьникам выбрать профессию непросто: специальности, которые казались «вечными» еще десять лет назад, устаревают, а новые выглядят непонятными и сомнительными. Как помочь старшеклассникам сделать правильный выбор и получить важные для карьеры навыки? Рассказываем по следам онлайн-конференции «Путь к профессии».

Почему выпускники не работают по специальности

Евгений Виноградов, заместитель руководителя проекта «Атлас новых профессий», озвучивает неутешительную статистику: около 90 процентов учеников старших классов не знают, кем хотят быть, а 66 процентов выпускников колледжей и вузов не работают по специальности.

Эксперт считает, это происходит потому, что ни сам ребенок, ни его семья на этапе профессионального выбора не могут принять верные решения.

Ошибки, которые совершают взрослые и дети:

  • Полагаются на онлайн-тесты.
    Любой тест и профориентационный материал — только повод для разговора со специалистом. Никакая машина или книга не дадут точного ответа, что подходит конкретному ученику.
     
  • Гонятся за деньгами.
    Аргумент: «Ты всегда будешь обеспеченным, не будешь ни в чем нуждаться». Ради финансовых перспектив ребенка заставляют заниматься нелюбимыми предметами и постоянно преодолевать себя, вызывая ненависть к будущей профессии.
     
  • Следуют семейным традициям.
    Аргумент: «Родители и дедушка с бабушкой были врачами — тебе тоже надо идти во врачи». Проблемы сходны со вторым пунктом: у ребенка может не быть расположенности к этой профессии, но его предпочтения игнорируют.
     
  • Потакают комфорту.
    В этом случае семья выбирает вуз, который ближе или у которого выше рейтинг. Интересы ребенка игнорируются в угоду бытовому удобству или престижности образования, в то время как о его качестве никто не задумывается.

Это проигрышные стратегии, которые в итоге или заставят будущего молодого специалиста вообще уйти из профессии, или всю жизнь заниматься нелюбимым делом.

Как правильно выбирать профессию

Для того, чтобы не запутывать ребенка навязанными ожиданиями и помочь ему найти любимое дело, Евгений Виноградов рекомендует родителям придерживаться нескольких шагов.

1. Расширить кругозор ребенка

Поговорить с ребенком и выяснить, о каких профессиях он имеет представление. Иногда дети знают только специальности родных и самые очевидные — типа учителя, врача, пожарного, полицейского. Задача — выяснить хотя бы названия и примерную суть профессий, которых нет в ближайшем окружении. 

Подробнее о новых востребованных специальностях можно узнать из «Атласа новых профессий».

2. Протестировать профессию 

Некоторые занятия подходят далеко не всем. Поэтому безопаснее, если ребенок попробует себя в азах специальности до того, как подаст на нее документы в вуз. Идеальный вариант — попасть на профпробы. Например, прийти на предприятие и поработать на производстве. Еще вариант: посмотреть, как работают родители, и сделать что-нибудь для них. 

Если протестировать профессию на практике не получается, есть возможность примерить ее виртуально, ответив на следующие вопросы:

  • какие задачи выполняет конкретный специалист?
  • с кем взаимодействует: кто его клиент и работодатель, какие задания дают ему и какие — он?
  • какие инструменты использует в работе?
  • какими навыками владеет: чему конкретно надо научиться, чтобы стать таким профессионалом?
  • как выглядит его рабочий день (в подробностях)?
  • какую проблему он решает: каковы его профессиональные цели и какими вопросами он занимается? 

3. Создать «дорожную карту»

После того, как ребенок определился с выбором, следующий шаг — разработка «дорожной карты». Задача этого этапа — понять, как получить знания и навыки, которые потребуются в выбранном деле.

Бывает, что профессия — совсем новая, информации о ней немного, и не исключено, что на нее пока не учат в колледжах и вузах. В этом случае изучить ее помогут курсы и кружки. Например, такие платформы, как TED, Coursera, edX, дают хорошее представление о недавно появившихся специальностях и переменах в мире профессий, а в кружках и секциях теорию применяют на практике.

Что говорят дети

Чтобы не ошибиться с профессией, нужно выбирать то, к чему лежит душа, уверен молодой автор и руководитель международного подросткового проекта «Книга — всему голова» Дмитрий Назаров. Можно быть хорошим специалистом в одной из крупнейших компаний, много зарабатывать, но при этом всегда быть в плохом настроении, которое не сможет улучшить даже приличный доход. 

Чтобы будущие выпускники не оказались в похожей ситуации, 15-летний предприниматель советует родителям: 

  • Развивать детей.
    Сам Дмитрий посещал различные кружки с раннего детства и до 12 лет. Это хорошим плацдарм, чтобы стать разносторонним человеком и получить гибкие навыки (soft skills), которые сейчас востребованы и полезны.
     
  • Не вмешиваться в выбор.
    В то время, когда школьник выбирает будущую профессию, взрослым важно не переусердствовать, не давить и не убеждать чрезмерно. Иначе это или спровоцирует бунт, или запутает ребенка.
     
  • Пересмотреть взгляд на высшее образование.
    Сейчас многие молодые люди зарабатывают уже с 14-15 лет, иногда получая больше взрослых. Их взгляд на высшее образование отличается от мнения родителей, и это нормально. Ребенку необходимо самому решать, чем он хочет заниматься в дальнейшем и где учиться. 
     
  • Шире смотреть на мир профессий.
    Не стоит бояться, если ребенок планирует заниматься творчеством или блогингом. Напротив, предложите ему попробовать. Подросток поймет, что это не так легко, как кажется на первый взгляд, а кроме того, освоит практические навыки. Например, азы SMM. 

На что ориентироваться в будущем

К более широкому взгляду на рынок труда призывает и Евгений Виноградов. Сейчас мир работы меняется быстро, а жизненный цикл профессии становится меньше, чем цикл профессионала. В молодости вы получаете профессию, но она может исчезнуть еще до того, как вы выйдете на пенсию. 

Кроме того, профессиональную сферу все больше захватывает автоматизация. В первую очередь, «вымываются» специальности, которые требуют сложных, но автоматизируемых навыков. Это банковские работники, юрисконсульты и другие подобные профессии. Перемены происходят в двух направлениях: эти служащие должны будут или выполнять простые задачи за минимальное вознаграждение, или справляться с творческими и нестандартными задачами. Не исключено, что наступит момент, когда весь «офисный планктон» вообще исчезнет.

Однако на рынке труда открываются новые технологические сферы и появляются новые профессии. В ближайшие годы, отмечает Виноградов, перспективными направлениями станут:

  1. Технологии и робототехника.
    Чем больше автоматизирован окружающий мир, тем больше требуется специалистов, которые смогут изобретать технологии, исправлять неполадки, обслуживать системы, программировать.
     
  2. Человекоцентрированные сервисы.
    Когда вокруг огромное количество «железяк» и технологий, человеку хочется коммуникации с другими людьми. Пример: вы ходите в кафе не для того, чтобы попить кофе — его вы можете приготовить дома с помощью кофемашины, а чтобы пообщаться с бариста или другими посетителями.
     
  3. Виртуальная экономика.
    Сейчас формируется цифровая вселенная, в которой работают свои законы, в том числе экономические. Например, тысячи людей зарабатывают на онлайн-играх. Они прокачивают персонажей, добывают ценные артефакты, а потом продают их за реальные деньги. 
     
  4. Творческие индустрии.
    Компьютеры уже пишут книги, рисуют картины и создают музыку, но специалисты единогласно заявляют: это не искусство. Машины пока не способны к нестандартным решениям и подходам. 
     
  5. Экономика эковосстановления.
    На фоне проблем с экологией и климатом потребность в специалистах растет. Кроме того, в эту сферу идут активные инвестиции для сокращения вреда окружающей среде. 

Правильно выбирать профессии с прицелом на будущее: те, что будут актуальны и через несколько лет. Если ученик в девятом классе — добавить два года на окончание школы, а потом в среднем пять — на колледж или вуз. 

На сайте uchitel.club доступна запись лектория «3 простых шага: как помочь школьнику выбрать актуальную профессию в новом мире?», а также презентация эксперта.

Читайте также:

5 классических тестов на профориентацию

Как раскрыть свои способности и найти дело жизни: советы эксперта

Помочь с выбором: как проводить профориентацию для школьников

Партнерский материал

Образование Профориентация
Вам будет интересно: