Личный кабинет

Актуальность использования игровых технологий на уроке английского языка


Актуальность использования игровых технологий на уроке английского языка.

Актуальность использования игровых технологий Игра - наиболее доступный и интересный для детей вид деятельности, способ усвоения полученных из окружающего мира впечатлений. Игра – это поле       деятельности ребенка, в которой       он вступают в общение со сверстниками. Детей объединяет общая цель, совместные усилия к ее достижению, общие переживания. Игра дает возможность незаметного усваивания языкового материала, а вместе с этим возникает чувство удовлетворения, повышается самооценка и мотивация. С точки зрения словесного материала, игра не что иное, как речевое упражнение. Игра помогает преодолеть и так называемый “языковой барьер”, который является, в первую очередь, психологической проблемой, а не просто недостатком словарного запаса или незнанием грамматического материала.Интенсификация учебного процесса посредством использования игровых технологий;

  • Раскрытие коммуникативной функции языка;
  • Приближение учебного процесса к реальной ситуации общения;
  • Поддержание интереса к изучаемому материалу;
  • Мотивация изучения иностранного языка;
  • Развитие навыков работы в команде (team-building);
  • Развитие логики и мышления;
  • Развитие метапредметных навыков.
  • Игровая деятельность влияет на развитие внимания, памяти, мышления, воображения, всех познавательных процессов. Так, например, педагогическая и дидактическая ценность деловой игры состоит в том, что она позволяет ее участникам раскрыть себя, научиться занимать активную Игровая деятельность выполняет следующие функции:
  • Обучающая функция ;
  • Воспитательная функция;
  • Развлекательная;
  • Коммуникативная;
  • Релаксационная функция;
  • Ра Типы игр
  • Лексические игры;
  • Грамматические игры;
  • Фонетические игры;
  • Логические игры;

               Релаксационные игры •

               Cinderella, all wrong

Данная игра нацелена на отработку грамматических навыков (в данном случае Past Simple). Учащиеся знакомятся с «правильным» вариантом сказки, после чего им зачитывается измененная сказка, в которой необходимо исправить ошибки, используя правильное время. Логико-грамматические игры

Данный тип игр поможет отработать не только логические навыки, но и грамматические •               Таким образом, следует констатировать, что игра - это эффективный способ повышения качества и продуктивности обучения иностранному языку. Использование различных игр на уроке даёт хорошие результаты, повышает интерес ребят к уроку, позволяет сконцентрировать их внимание на главном - овладении речевыми навыками в процессе естественной ситуации, общения во время игры. Игры помогают детям стать творческими личностями, учат творчески относиться к любому делу. Совместные творческие игры сближают и взрослых, и детей.

 

Добавлено: 31.01.2018
Рейтинг: 7.14
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+