Личный кабинет

Основы безопасности жизнедеятельности

Данное дидактическое пособие включает пять разделов. В каждом разделе представлены развивающие элементы, позволяющие решать различные задачи образовательных областей («Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие»), в соответствии с ФГОС ДОУ.
Предлагается описание нескольких игр, которые могут помочь в обучении детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Такие как: "Четвертый лишний", "Игра в слова, "Угадай дорожный знак" и другие.
Ваша ценность и значимость определяется не количеством лайков, а полезными поступками и делами. Пространство интернет — только дополнительный ресурс для общения. В вашей реальной жизни есть те, кто вас любит, принимает и поддерживает.
Идея создания презентации состоит в том, чтобы в одном месте сконцентрировать многие средства, а также произвести практические работы по предлагаемому материалу.
Вопросы профилактики ДЦТТ и изучения ПДД мы рассматриваем как один из аспектов личной безопасности ребенка. Необходима разработка воспитательно - образовательной системы по формированию навыков безопасного поведения на дороге.
Главное внимание обращается на усвоение обучаемыми боевых свойств оружия массового поражения и способов защиты от них, выработку у личного состава уверенности в том, что умелое использование защитных свойств техники, местности и других средств защиты значительно ослабит воздействие поражающих факторов ядерного оружия, токсичных химикатов.
Цель «безопасного» воспитания — внушить ребенку уверенность в его возможностях. Каждый навык безопасного поведения отрабатывается постепенно. Соблюдение правил безопасности должно быть доведено до автоматизма. Только тогда гарантируется личная безопасность дошкольника.
Сохранение здоровья дошкольника зависит от образа жизни, который он ведёт, поэтому в детском саду, в семье, в учреждении дополнительного образования нужно создать условия для здорового образа жизни каждого ребёнка.
Цели и задачи: Развитие умение работать в классном коллективе, формирование благоприятного микроклимат в классе. Воспитание у школьников чувства патриотизма ,любви к Родине, желание пополнить ряды нашей армии. Формировать у школьников интерес к историческим событиям именуемыми « Днями воинской славы России ».
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+