• Главная
  • Разное
  • Российские девятиклассники рассказали, чего боятся на собеседовании по русскому больше всего
Назад К другим статьям
#Учиться #Жить

Российские девятиклассники рассказали, чего боятся на собеседовании по русскому больше всего

Российские девятиклассники рассказали, чего боятся на собеседовании по русскому больше всего Российские девятиклассники рассказали, чего боятся на собеседовании по русскому больше всего
#Подборки #Читателям

19 января, 11:08

Статья подготовлена с участием эксперта:

Российские девятиклассники оценивают свою готовность к итоговому собеседованию по русскому языку на «три с плюсом» — 3,5 балла из пяти возможных.

Об этом сообщает РИА Новости со ссылкой на данные исследования образовательной компании MAXIMUM Education.

Большая часть учеников (60 процентов) уже начали готовиться к выпускному испытанию, однако немалое число опрошенных (40 процентов) еще даже не приступали к подготовке. При этом 11 процентов из них не собираются готовиться вообще.

Большинство школьников из девятых классов (51 процент) занимаются для этого с учителем в школе, 28 процентов — самостоятельно. В процессе они смотрят видео на Ютубе, пользуются интернет-ресурсами, а также учебными материалами и сборниками. Еще 16 процентов девятиклассников ходят к репетиторам, а пять процентов подростков — на образовательные курсы.

Самое сложное задание в итоговом собеседовании для учеников — пересказ текста, так считают 42 процента респондентов. На втором месте — монолог по одной из выбранных тем (для 40 процентов). Еще у 16 процентов есть трудности при ведении диалога с экзаменатором, а два процента плохо справляются с чтением текста вслух.

Одной из главных проблем при подготовке к итоговому собеседованию девятиклассники (48 процентов) называют большую ответственность, поскольку оно является допуском к Основному государственному экзамену (ОГЭ). 

Также 36 процентам школьников сложно выражать мысли устно, а девяти процентам не хватает времени на подготовку. Некоторые опрошенные ученики (семь процентов) выбрали вариант «другое» и указали в качестве главной проблемы «лень».

Исследование проводилось среди школьников из девятых классов с 12 по 17 января по электронной почте. В исследовании приняли участие более тысячи человек из всех регионов РФ.


Материалы по теме:


Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.

Подписаться
Вам будет интересно: