Назад К другим статьям
#Педагоги
26.08.26
Обновили
Опубликовали
26.08.26, 08:25
61

Кем можно работать в школе: все должности от директора до лаборанта

Кем можно работать в школе: все должности от директора до лаборанта Кем можно работать в школе: все должности от директора до лаборанта

Статья подготовлена с участием эксперта:

Содержание:

В обычной российской школе работает от 20 до 60 сотрудников. Одни ведут уроки, другие следят за безопасностью, третьи помогают детям решить психологические трудности. Разбираем, как устроена школа изнутри и кто за что отвечает.

Административно-управленческий персонал

Эти люди руководят школой: директор и его заместители.

ДиректорОтвечает за всё: образовательный процесс, финансы, кадры, безопасность, отношения с вышестоящими органами. Директор принимает на работу и увольняет сотрудников, утверждает учебные планы, подписывает договоры. Формально — работодатель для всех остальных сотрудников школы.

Как правило, директор сам когда-то был учителем. Многие продолжают вести уроки. Это их выбор, а не обязанность.

Заместитель директора по учебной работе. Завуч составляет расписание уроков, контролирует выполнение учебных программ, следит за успеваемостью, организует аттестацию учителей. Именно к завучу идут, когда возникают проблемы с учёбой или конфликты между учителями.

В крупных школах завучей бывает несколько: один курирует начальную школу, другой — среднее звено, третий — старшее.

Заместитель директора по воспитательной работе. Отвечает за всё, что происходит за пределами урока: школьные праздники, кружки, классные часы, работу струдными подростками, взаимодействие с родителями. Координирует классных руководителей и педагога-организатора.

Заместитель директора по административно-хозяйственной части. Следит за тем, чтобы в школе было тепло, светло и чисто. В его ведении — всё здание: ремонты, закупка оборудования, уборка, охрана. Если в классе сломалась парта или потёк кран — это к нему.

Заместитель директора по безопасности. Отвечает за антитеррористическую защищённость объекта, пожарную безопасность, охранную систему. Организует инструктажи, следит за пропускным режимом, взаимодействует с полицией и МЧС.

Бухгалтер. Ведёт финансовую отчётность школы: начисляет зарплаты, контролирует бюджет, готовит документы для проверок. В небольших школах бухгалтер часто один, вкрупных — работает целая бухгалтерия. Бухгалтер подчиняется директору и взаимодействует со всеми отделами.

Количество управленцев в школе зависит от её размера.

Обычно в школе один директор, а завучей может быть больше

Обычно в школе один директор, а завучей может быть больше. Если учится больше 400 детей — обязательно два завуча. Источник — Консультант Плюс

Педагогический персонал

Самая большая группа сотрудников в школе. Сюда входят учителя и специалисты, которые работают с детьми напрямую, но уроков не ведут.

Учитель-предметник. Ведёт уроки по конкретному предмету, составляет рабочую программу, выставляет оценки, готовит учеников к экзаменам, ведёт документацию.

Учитель обязан иметь высшее педагогическое образование или профессиональную переподготовку. Квалификационные категории — первая и высшая — влияют на зарплату и присваиваются по итогам аттестации.

Читайте также: 
Читайте также: 
Как формируется зарплата педагога
Подробнее

Классный руководитель. Отвечает за конкретный класс: следит за посещаемостью, общается с родителями, помогает решать конфликты, организует классные мероприятия. Это дополнительная функция учителя-предметника.

Педагог-психологРаботает с психологическим состоянием учеников: проводит диагностику, консультирует детей и родителей, помогает в кризисных ситуациях. Участвует в психолого-педагогическом консилиуме школы.

Психолог — не терапевт и не психиатр. Он не ставит диагнозы и не назначает лечение. Его задача — поддерживать и профилактировать проблемы, а при необходимости — направлять к специалистам.

Социальный педагог. Занимается детьми из неблагополучных семей, опекаемыми детьми, теми, кто систематически пропускает уроки или попал в трудную жизненную ситуацию. Взаимодействует с органами опеки, полицией, комиссиями по делам несовершеннолетних.

Если у ребёнка дома проблемы — скорее всего, именно социальный педагог будет разбираться в ситуации.

Учитель-логопед. Работает с детьми, у которых есть нарушения речи: дислексия, дисграфия, заикание, проблемы со звукопроизношением. Ведёт индивидуальные и групповые занятия. Чаще нужен в начальной школе и коррекционных классах.

Учитель-дефектологРаботает, если есть коррекционный класс или в общем классе учатся дети с ОВЗ: нарушениями слуха, зрения, интеллекта, задержками развития и другими особенностями здоровья.

ТьюторЭто персональный сопровождающий для конкретного ребёнка или группы детей. Помогает выстроить индивидуальный образовательный маршрут, разобраться с учебными трудностями или адаптироваться в классе. Чаще всего работает с детьми с ОВЗ или одарёнными учениками.

Советник директора по воспитанию. Специалист по внеучебной жизни школы. Он разрабатывает планы воспитательной работы, проводит классные часы, организует внеклассные мероприятия, поддерживает педагогов в воспитательной работе и ведёт социальные сети школы. Также занимается профориентацией старшеклассников и работает с детьми из группы риска.

Педагог дополнительного образования. Ведёт кружки, секции, студии — всё, что выходит за рамки основной учебной программы. Может работать как в самой школе, так и приходить из учреждения дополнительного образования.

Преподаватель-организатор основ безопасности и защиты Родины (ОБЖ). Ведёт уроки ОБЖ и отвечает за всё, что связано с безопасностью в школе: учения, эвакуации, первая помощь. С 2024 года предмет переименован и расширен — теперь он включает начальную военную подготовку.

Преподаватель-организатор основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР). С1сентября 2024 года привычный ОБЖ переименован в «Основы безопасности и защиты Родины». Расширили содержание предмета. В курс добавили начальную военную подготовку — топографию, военно-медицинскую подготовку, историю Вооружённых сил.

Предмет проводят в 8—11-х классах раз в неделю.

Должность учителя переименована официальным постановлением правительства

Должность учителя переименована официальным постановлением правительства.Источник — Официальное опубликование правовых актов

Учебно-вспомогательный персонал

Это люди напрямую связаны с учебным процессом, но уроков не ведут.

Библиотекарь. В профстандарте он называется «Педагог-библиотекарь». Он обязан иметь педагогическое образование. Помимо книг, библиотекарь отвечает за обеспечение учеников учебниками: принять новые, выдать детям, собрать в конце учебного года, списать старые.

Лаборант. Должность лаборанта есть не в каждой школе. Она появляется, только если есть оборудованные кабинеты физики, химии, биологии или информатики. Лаборант несёт материальную ответственность за оборудование и реактивы, часть из которых относится к опасным веществам и требует специального хранения и учёта. Если реактив пропал или прибор сломан — это его зона ответственности.

Секретарь учебной части. Технически это не педагогическая должность, но секретарь знает о школе больше, чем кто-либо другой. Через него проходят все документы: от заявлений о приёме до запросов из прокуратуры.

Секретарь оформляет личные дела учеников, которые хранятся в школе до окончания ребёнком учёбы, а потом передаются в архив. Ошибка в документе на этом этапе может создать проблемы человеку спустя годы — например, при подтверждении образования.

idea-icon
Если вам хочется узнать, как развивать потенциал каждого ребенка и помогать ему становится лучше, можно послушать один из наших вебинаров. Пример такого вебинара:

Технический и обслуживающий персонал

От этих людей зависит, будет ли в школе тепло, чисто и безопасно.

Уборщики. По санитарным нормам влажная уборка в классах должна проводиться после каждого учебного дня, а генеральная — раз в месяц. В крупной школе на1тыс. учеников уборщиков может быть десять и больше.

Работники столовой. Повар в школьной столовой работает в условиях куда более жёстких требований, чем в обычном кафе. Меню составляют с учётом рекомендаций Роспотребнадзора, а калорийность блюд рассчитывают по возрасту.

Роспотребнадзор устанавливает список разрешённых блюд и способы приготовления. Например, в школьной столовой запрещено подавать жареные блюда. Источник — Роспотребнадзор

Охранники. Формально школа не обязана нанимать лицензированных охранников — достаточно вахтёра. Но после ужесточения требований к антитеррористической защищённости большинство школ перешли на договоры с частными охранными предприятиями. Охранник при этом не является сотрудником школы — он работник ЧОП, и его инструкции утверждает не директор.

Дворник. Отвечает не только за чистоту, но и за безопасность территории — снег и лёд на крыльце школы формально его зона ответственности.

Электрик, сантехник, плотник. В небольших школах эти функции нередко совмещает один человек — завхоз или технический работник широкого профиля. В крупных — отдельные штатные единицы.

Системный администратор. На сисадмине держится электронный журнал, дистанционное обучение, видеонаблюдение и вся школьная сеть.

Устроиться в школу проще, чем кажется — особенно на непедагогические должности. Для лаборанта, секретаря или сисадмина педагогическое образование не требуется.

Материалы по теме:

idea-icon
Освоить педагогическую специальность можно дистанционно. Пример такого обучения:
Программы обучения, которые могут вас заинтересовать
Два диплома
Поступление без ЕГЭ
Хит
НСПК
Национальный социально-педагогический колледж
Учитель начальных классов
Колледж
  • Срок обучения: от 2 лет 11 месяцев
  • Квалификации: Учитель начальных классов + дополнительная квалификация на выбор
  • Два диплома: о среднем профессиональном образовании и о профпереподготовке
Два диплома
Поступление без ЕГЭ
НСПК
Национальный социально-педагогический колледж
Педагогика дополнительного образования
Колледж
  • Срок обучения: от 2 лет 11 месяцев
  • Квалификации: Педагог дополнительного образования + дополнительная квалификация на выбор
  • Два диплома: о среднем профессиональном образовании и о профпереподготовке
Для новичков и специалистов
Хит
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС (620ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 4 месяца (17 недель)
  • Квалификация: Учитель начальных классов
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 200+
Для специалистов
На основании ФГОС
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Педагог-хореограф. Преподавание хореографии детям и взрослым (340ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 2 мес (7 недель)
  • Квалификация: Педагог дополнительного образования в области хореографии
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 300+
Для новичков и специалистов
На основании ФГОС
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Учитель русского языка и литературы. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС (1108ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 6 месяцев (27 нед)
  • Квалификация: Учитель русского языка и литературы
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 60+
Всем сотрудникам образовательных учреждений
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Антитеррористическая безопасность для сотрудников образовательных организаций (72ч)
Повышение квалификации
  • Срок обучения: 0,5 месяцев (2 нед)
  • Документ: диплом о повышении квалификации
Два диплома
Поступление без ЕГЭ
НСПК
Национальный социально-педагогический колледж
Коррекционная педагогика в начальном образовании
Колледж
  • Срок обучения: от 2 лет 11 месяцев
  • Квалификации: Учитель начальных классов, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья + дополнительная квалификация на выбор
  • Два диплома: о среднем профессиональном образовании и о профпереподготовке
Каталог курсов