Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.
В школах России начнут прививать семейные ценности детям и родителям
До 1 июня во все регионы России будут направлены методические рекомендации по апробации элективных курсов, призванных привить школьникам представления о семейных традициях и устоях. Методические рекомендации подготовила Национальная родительская ассоциация совместно с Министерством просвещения.
«Я убеждена и неоднократно говорила, что родители обязаны участвовать в процессе воспитания ребенка ничуть не менее, чем педагоги, и мы в этом случае выступаем, безусловно, за развитие диалога семьи и школы», - цитирует ТАСС министра просвещения Ольгу Васильеву.
В рекомендациях нет конспектов конкретных уроков, в них содержатся программы, сценарии, которые позволят родителям восполнить востребованные знания, умения и навыки через совместную деятельность с детьми. Разработка рекомендаций стала частью проекта «Методическое обеспечение взаимодействия общеобразовательных организаций и родительской общественности в рамках урочной и внеурочной деятельности по вопросам формирования и популяризации семейных ценностей».
По мнению авторов рекомендаций, в курсе «обязательно должны присутствовать» такие тематические блоки, как «основы семейной психологии, возрастной педагогики, мужской и женской культуры, семейного уклада, семейного воспитания, семейного права», а также «основы здорового образа жизни и содержательного досуга, формы и методы изучения истории семьи, истории рода, духовно-нравственное развитие, формирование культуры поведения, формирование у ребенка гражданского самосознания».
Планируется, что в апробации примут участие свыше 15,7 млн человек, в том числе более 1,3 млн педагогов.
Читайте также
- Лидер ЛДПР предлагает изучение английского языка сделать платным
- В рейтинге школьных предметов лидируют уроки истории
- Живая стратегия развития детского коллектива
- Минобрнауки предложило сократить на четверть число школьных олимпиад
- Депутат Госдумы призвал отказаться от домашних заданий в пользу прогулок
а про секс говорить будут?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 10 месяцев
Род деятельности: Родитель
Регион проживания: Москва, Россия
2
Особенно понравилось слово "начнут". Просто оговорка по Фрейду. То есть получается, что раньше, не смотря на всю мощную говорильно этого ... не было.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
3
а закончится всё тем, что нагонят "представителей РПЦ" и будут раздавать иконки защитников семьи
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 10 месяцев
Род деятельности: Родитель
Регион проживания: Москва, Россия
3
Чернухин - прямо-таки "говорящая" фамилия в контексте черного мифотворчества! Все что написал, это из рада вон выходящие случаи, а никак не "традиции"
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 2 месяца
Род деятельности: Родитель
Регион проживания: Москва, Россия
0
"Глава ведомства отметила, что речь о конкретных уроках не идёт".
Конкретные сроки не названы - в этом веке или в следующем тысячелетии, поэтому переживать пока преждевременно - забудут или семь раз передумают.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 месяцев
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Чеченская, Россия
0
"... представления о семейных традициях и устоях." САМОЕ МЕРЗКОЕ СЛОВО, которое здесь употреблено, это "традиция".
"Насиловали практически всем селом. Это была, что называется, традиционная семья. Давайте вспомним, как 13-летних крестьянских девочек дворяне отдавали поскорее в процесс размножения, предварительно брезгливенько оттрахав лично, и еще пропустив по рукам всей дворни. После барина, приказчика, лакея, конюха девчонку спихивали какому-нибудь крестьянину, который начинал семейную жизнь, как правило, с того, что избивал девочку за то, что ей уже все пользовалось.
И жизнь женщины в этой традиционной семье, конечно, была абсолютно адом. Существует множество документов и самой серьезной литературы по этому поводу. И вот, в частности, этой литературе, например, пишется, что бабу надо начать избивать внезапно, чтобы она обмочилась от ужаса, а потом желательное ее в этих мокрых шмотках заставить стоять на морозе на коленях, чтобы она, обмоченная, почувствовала, что у нее подол примерз.
Вот где составители все этих разговоров и пособий по традиционной семье нашил эти традиции? Неужели в актах судебной гинекологии XIX и XVIII века, которые документально живописуют весь тот беспредел в отношении детей и женщин, который был? Или в тех диких традициях родовспоможения, которые царствовали примерно в 70-80% населения России? Интересующиеся могут поднять очень мощные работы по теме традиционного забоя детей в традиционных семьях России. Есть такая прекрасная работа Дорошевича. Во-первых, это публицист XIX века, который занимался этим…"
https://echo.msk.ru/programs/nevsredy/2113724-echo/
Аргументация традиционности (не важно, семьи, религии) должна вызывать прежде всего чувство БРЕЗГЛИВОСТИ.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
12
"в рамках урочной и внеурочной деятельности по вопросам формирования и популяризации семейных ценностей"
То есть заменяем академические науки этими самыми "семейными ценностями", причём все это вновь ложится на плечи учителей, родители, как правило, в стороне. Этакие Буратино, приводящие Мальвинам своих Пьеро: "Вот я его привел, – воспитывайте…"
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 6 месяцев
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Иркутская область, Россия
3
Галина Викторовна, Вы ошибаетесь.
Перечитайте заголовок и содержание текста.
1. "В школах России начнут прививать семейные ценности детям и родителям".
2. "В рекомендациях нет конспектов конкретных уроков, в них содержатся программы, сценарии, которые позволят родителям восполнить востребованные знания, умения и навыки через совместную деятельность с детьми. "
3. "Разработка рекомендаций стала частью проекта «Методическое обеспечение взаимодействия общеобразовательных организаций и родительской общественности в рамках урочной и внеурочной деятельности по вопросам формирования и популяризации семейных ценностей»."
Родители не остаются в стороне, они теперь должны будут выполнять рекомендации, разработанные Национальной родительской ассоциация совместно с Министерством просвещения. Непонятно только, почему они должны что-то этой ассоциации. А вот учителям, видимо, придётся не только выполнять свою часть рекомендаций, но и присматривать за родителями.
Что должны будут делать учителя, если родители не захотят выполнять свою часть рекомендаций? Не знаю, наверное сообщать в компетентные органы.
Так что родители не в стороне. А учителя должны готовиться прививать семейные ценности, включая духовно-нравственное развитие, уже не только детям, но и родителям.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: —
Регион проживания: Москва, Россия
2
"..более 1,3 млн педагогов". По данным 2017 г. "В школах трудятся 1 миллион 229 тысяч 415 учителей". Откуда найдутся остальные? Кочегары и техслужащие будут учить? Да и все абсолютно учителя, забросив свои предметы, будут один общий предмет вести?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 6 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Краснодарский край, Россия
2
Очередной приступ реформационного зуда? А оплачивать возросшую нагрузку педагогов будут? Нет? А не пошли бы тогда лесом со своими инновациями?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Россия
7
Не понимаю комментирующих! В чем проблема-то ?! Очень хорошая инициатива, "в рамках урочной и внеурочной деятельности по вопросам формирования и популяризации семейных ценностей"- означает всего-то, что это надо подчеркивать, заострять внимание на ценностях семьи и т.д. Чтобы формировалось стойкое отторжение от Дома-2 , бузовых и шурыгиных!
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 2 месяца
Род деятельности: Родитель
Регион проживания: Москва, Россия
0
Инициатива-то хорошая, но, как показывает практика, это очередная столыпинская деревня в образовании... Даже хуже... Опять будет обязаловка - показушная отчётность (с публикацией на школьном сайте), а что на деле - это будет мало интересовать органы "надзора" - главное - "бумажка"...
Сколько их по делу и без...
На школьных сайтах - "финансовая грамотность", "анти-спид" (в двух видах - зимой и весной - "праздника"-то по этому поводу - два), антикоррупция, противопожарная, ППД т т.д. и тп...
А учёба - это дело пятое... или десятое - как пойдёт!
Да не заставить не желающих заниматься детьми родителей делать это, хоть тресни! Не желающих или не могущих - не справляющихся... И опять этот дамоклов меч над учителем.... А не психологи ли должны делать то, что опять пытаются вменить и так перегруженному педагогу?
И ведь, скорее всего, ещё и заставят курсы пройти... Сколько их было только за этот год! И курсы опять будут "галочные".... ради бумажки.... Процветают дельцы, организующие такое обучение - вот и весь результат!
.....А психолог как был один (в лучшем случае!), так и будет один.... На 700 детей и Х родителей.....
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 6 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
3
Ценность семьи определяется только семьёй самого ученика, семьями одноклассников, сравнением их, но не разговорами вообще.
Статус в сообществе: Конфиденциально
На сайте: 10 месяцев
Род деятельности: Конфиденциально
Регион проживания: Конфиденциально
2
И начнут с разъяснений прелестей ювен юстиции уголовной ответственности родителей за поведение их детей. А в целом неактуально, ибо при нынешней законодат базе, состоянии мед и образован и т.д. рождаемость быстро сойдет на-нет, родителей как таковых и соответственно детей просто не будет. См. последнюю статистику на этот счет. Высокая рождаемость сохранится лишь в семьях "инородцев", но туда с подобной "воспитательной" миссией и близко не подпустят именно с тем, чтобы сохранить и крепость своих семей, и высокую деторождаемость. Ибо все это у них основывается на совершенно иных принципах.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: —
Регион проживания: Ярославская область, Россия
1
Вместо геометрии или седьмым уроком? Т.е. это дополнительная говорильня ( в статье говорят о курсе) или в рамках какого предмета?
Статус в сообществе: Конфиденциально
На сайте: 10 месяцев
Род деятельности: Конфиденциально
Регион проживания: Конфиденциально
0
Моногамные союзы — довольно новое изобретение, не являющееся частью сущности или природы человека. Напротив, Homo sapiens является одним из пяти выживших видов крупных человекообразных обезьян. А обезьяны, как мы знаем, гиперсексуальны.
Таким образом, с точки зрения палеонтологической науки представление о «естественности» долговременных парных связей является неверным.
Женщины в собирательских сообществах имели такой же доступ к ресурсам, что и мужчины, а, следовательно, не имели потребности предоставлять мужчине эксклюзивное право на размножение в обмен на пищу и защиту. Учёные указывают на то, что люди, жившие в до-аграрных сообществах и занимавшиеся собирательством, были склонны к эгалитизму (делились и менялись тем, что добывали) и жили в небольших группах, где большинство взрослых, как мужчин, так и женщин, меняли партнеров и имели несколько сексуальных отношений одновременно.
Сегодня гендерные роли, характерные для аграрного общества, потеряли актуальность, а генная инженерия делает возможным рождение ребёнка от трёх и более родителей. Возможно, это путь к радикальному пересмотру значимости традиционных родительских фигур.
Подробнее. https://vk.com/@slfedu-5-nauchnyh-teorii-i-faktov-kotorye-slozhno-prinyat
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
0