Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Молодой учитель не понимает

Педсовет поговорил с Еленой Германовной,  молодым московским учителем английского языка, отработавшим первый год в школе, о том, каким был этот год. Оказалось, что у Елены Германовны накопилось множество вопросов, ответы на которые она пока не нашла.

Почему декларируется, что учитель должен сам писать рабочую программу по предметам, что программы разных классов должны отличаться и ориентироваться на особенности классов, но, когда ты составляешь сама программу, опираясь на примерную программу и особенности классов, ее заворачивает завуч со словами: «Скачай из интернета, поменяй титульный лист и не выпендривайся»?

Почему, если ты соглашаешься вести платный кружок, администрация от тебя требует не только регулярного проведения занятий и своевременного оформления документации, но и непременного результативного участия кружковцев в конкурсах уровня не ниже городского, даже, если дети к этому еще не готовы?

Почему еженедельная планерка, которая должна идти 10-15 минут, всегда длится не меньше 30 из-за того, что учителя болтают друг с другом, не слушают директора и завуча, а потом просят повторить то, что только что было объявлено? 

Почему на педсоветах всегда так скучно и обсуждаются какие-то абстрактные вещи, типа, стратегий и решений «партии и правительства», а не насущные проблемы, связанные с прогулами или сложными детьми?

Почему в протоколе педсовета пишут, что на учебный год поставлена цель повышения качества образования, а по факту вся школа по требованию администрации работает только на рейтинг, иногда забывая, зачем вообще мы все здесь собрались?

Почему снять класс с уроков на целый день и отправить на слет Российского движения школьников можно, а отпустить другой класс с последнего урока, чтобы мы успели на учебную экскурсию, нельзя?

Почему мой профессионализм и мои качества классного руководителя оценивают по тому, сколько родителей я смогла уговорить прийти на встречу с главой управы?

Почему основной способ мотивирования учителей на хорошую работу – запугивание? «Вы что, хотите, чтобы проверку прислали/жалобу написали/из департамента позвонили/мы в рейтинг не вошли/вам нагрузку на следующий год не дали?»

Почему, когда я с детьми на уроке, на экскурсии, на репетиции праздника, мне легко, свободно и хочется летать, а когда я попадаю на педсовет, совещание, в канцелярию или кабинет директора, мне душно и хочется бежать, как можно дальше?
 


Автор

Светлана Лаврентьева

Все материалы автора

Количество подписчиков: 10

Подписаться Отписаться

Комментарии (63)

  1. Надежда Крючкова 4 Июля, 2017, 19:22

    Почему декларируется, что учитель должен сам писать рабочую программу по предметам, что программы разных классов должны отличаться и ориентироваться на особенности классов, но, когда ты составляешь сама программу, опираясь на примерную программу и особенности классов, ее заворачивает завуч со словами: «Скачай из интернета, поменяй титульный лист и не выпендривайся»?

    Истинная правда!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 5 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Московская область, Россия

    • Тамара Жаглина 4 Июля, 2017, 19:46

      Потому, что мой личный опыт показывает, что такая "бумаготворческая придумка", как пресловутая рабочая программа, совершенно не нужна. В начале моей педагогической деятельности учителя писали "Тематическое планирование" в простой тетради и этого вполне хватало! А творчество учителя совершенно не зависит от того, сколько печатных листов бумаги вы сдадите и совпадет ли количество уроков заявленных программой с количеством реальных уроков по расписанию.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Воронежская область, Россия

    • Ирина Анюхина 5 Июля, 2017, 5:45

      А еще потому, что рабочая программа нужна только для того, чтобы оправдать зарплату рособрнадзора, который обязательно найдет не там поставленные запятые и отсутствие важного предложения в тексте. А по поводу педсоветов - так их тоже проверяют на соответствие требованиям ФГОС и хранятся они 5 лет! Зачем? Чтобы было что проверить! С той же целью пишутся практически все бумаги в их невообразимом количестве. И как мы жили раньше без этой чудной организации? Более того, как без нее живет образование во всех странах мира? Вот вопрос!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 10 месяцев

      Род деятельности: Заместитель руководителя в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Республика Крым, Россия

  2. Надежда Крючкова 4 Июля, 2017, 19:25

    Почему, когда я с детьми на уроке, на экскурсии, на репетиции праздника, мне легко, свободно и хочется летать, а когда я попадаю на педсовет, совещание, в канцелярию или кабинет директора, мне душно и хочется бежать, как можно дальше?

    И это -суть правда!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 5 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Московская область, Россия

    • Тамара Жаглина 4 Июля, 2017, 19:54

      Почему на педсоветах всегда так скучно и обсуждаются какие-то абстрактные вещи, типа, стратегий и решений «партии и правительства», а не насущные проблемы, связанные с прогулами или сложными детьми?
      А потому, что вам не повезло с администрацией!
      Я с восторгом вспоминаю педсоветы при одной администрации школы,когда почти каждый участник педсовета был реально задействован, и даже выходя с педсовета народ продолжал спорить и беседовать, и педсоветы при другой,когда мы судорожно искали причину не явиться на педсовет. Профессионализм администрации сейчас исчисляется качеством и количеством правильно оформленных бумаг и хорошими показателями, а реальная жизнь школы их не волнует.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Воронежская область, Россия

  3. Василий Тотмин 4 Июля, 2017, 22:28

    "...добро пожаловать в реальность, Нео!" ("Матрица")

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Россия

  4. Василий Пастушенко 5 Июля, 2017, 1:16

    Вы умный человек, Елена Германовна.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Пенсионер

    Регион проживания: Москва, Россия

    • Владимир Савкун 6 Июля, 2017, 12:02
      Вы умный человек, Елена Германовна.

      Умных женщин не бывает - бывают "прелесть, какие глупенькие" и "ужас, какие дуры".

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

    • Светлана Лаврентьева 6 Июля, 2017, 12:14

      Удалите, пожалуйста, этот комментарий сами.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Журналист

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Владимир Савкун 6 Июля, 2017, 17:48

      Это точная цитата из Михаила Жванецкого.

      Я составляю список талантов, которых НИЗЗЯ цитировать на ВИПе.

      Предыдущий Дежурный Редактор счёл флудом точную цитату Высоцкого....

      Вот когда предложите удалять Пушкина - я всей душой - навстречу.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

  5. Ludmila Usanova 5 Июля, 2017, 2:32

    Потому, милая девушка, что сейчас развелось чиновников - по три штуки на душу одного директора, и каждому из них, нужно доказать, что он не зря ест свой чиновничий хлеб. И будете вы скачивать программы и заполнять по ним журналы, сдавать чертову уйму бумаг,которые у вас отнимут море времени, но не будут даже этим чиновником прочитаны (тот просто положит их в шкаф, как доказательство собственной творческой деятельности), во время каникул, а то и в свой собственный отпуск, будете ходить с визитами в семьи трудных учеников, рискуя получить там , извините, "по морде" от рассерженного пьяного "друга", мамы, убирать территорию, мыть классы, когда введут трудовое воспитание, сократят уборщиц по школам, а отменить запрет на "эксплуатацию детского труда" в тех же школах отменить забудут. А так как в стране кризис, у вас найдут возможность отстегнуть кусочек от зарплаты и добавить часть необходимой работы в дармовую. Так что крепитесь милая девушка! Просто первые 10 лет трудно, а потом привыкаешь!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 10 месяцев

    Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Забайкальский край, Россия

    • Владимир Савкун 5 Июля, 2017, 12:10

      "Просто первые 10 лет трудно, а потом привыкаешь!" - не знаю, не пробовал.

      Может быть, потому, что у Шекли в рассказе "Кое-что задаром" стоит величина 1000 лет, причём надо было работать киркой в каменоломнях на ветру в дырявой одежде.

      http://e-libra.ru/read/156163-koe-chto-zadarom.html

      Поэтому срок 10 лет лично меня не пугает - да и каждому не мешало бы прочитать - в качестве прививки. Есть возражения?

      Может быть, даже каждому первокурснику педвуза?

      Или каждому школьнику - (простите за безумную идею)?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

  6. Марина Сухотерина 5 Июля, 2017, 9:44

    10 лет! Да это целая жизнь! Ни в коем случае! Девушка уже сейчас нашла "косяки". Надо подыскивать другую область деятельности.Пока есть время и молодость!

    1.Семья и дети всегда будут заброшены.(Тетради, уроки, бесконечные разговоры с родителями)
    2.Никакого роста
    3.Введут профстандарты, "завалят" на экзаменах, заставят пройти платные курсы. Соответственно, опять админы придерутся и дадут мало часов и меньшую зарплату!

    4.Коллектив? Или нормальный(что маловероятно), либо серпентарий.(Работать надо с оглядкой)
    5. И другое...

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 месяцев

    Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Россия

    • Тамара Жаглина 5 Июля, 2017, 10:13

      Кто проработал в школе свыше 3-х лет, редко уходит.Это живая работа с живыми людьми и она затягивает. И , как хорошо, что в школу пришел умный человек. Просто на эту бюрократическую систему надо смотреть, как на естественную помеху, которую нам всё равно при общей системе устройства нашего государства, нам, учителям, не изменить. Нас никто не слушает и не слышит...А просто надо
      продолжать получать удовольствие от общения с детьми!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Воронежская область, Россия

    • Марина Сухотерина 5 Июля, 2017, 10:25

      Общение с детьми-это одно! А общение дальнейшее-это другое! И бюрократическая помеха отравит всю жизнь.В раздраженном состоянии приходить на уроки?

      Мне жаль! Нельзя без осложнений для себя продолжать работу!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Россия

    • Владимир Савкун 5 Июля, 2017, 11:57

      "Надо подыскивать другую область деятельности" - возможно.(Марина Сухотерина 5 Июля, 2017, 9:44 )

      "Надо подыскивать другую Планету" - сказал мне вчера таксист, подвозивший до метро... у них тоже в таксопарке не всех мажут мёдом... как оказалось.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

  7. Дмитрий Савельев 5 Июля, 2017, 10:45

    Может я скажу очень резкую и не приятную фразу, но слова Медведева о том, что если вы хотите зарабатывать идите в бизнес, а педагогика это призвание - злободневны и актуальны. Победить систему не возможно играя по ее правилам, а правила системы это якоря, которыми держат. И самый главный якорь - это зарплата. Если идти за зарплатой и карьерой в образовании, то не стоит даже заикаться на тему трудностей в данной сфере. А если идти работать для детей и для будущего образования, то стоит забыть про зарплаты и надбавки. Любая система - это люди и основна регулирования это человеческий фактор, а не регламент или инструкция. Можно посылать всех и заниматься делом, да будут лишать зарплаты, но если эта зарплата не важна, то аргументов влиять у администрации практически нет.
    Вывод: основной фактор трудностей - это зависимость учителя от заработной платы. И в регионах это большая проблема, учитывая, что зарплата мужа не обеспечивает семью. В Москве проще, если муж зарабатывает достойно, то жена смело может посылать администрацию со всеми ее регламентами и приказами. Здоровье образования может начаться с народа, если народ будет действительно хотеть качественного образования. А если народ хочет качественную зарплату, то...

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 месяцев

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Россия

    • Марина Сухотерина 5 Июля, 2017, 12:12

      Вы правы! Но посылать тоже надоедает! И иногда даже дело не в зарплате, дело в постоянных СТРЕССАХ ! И аргументов у администрации будет достаточно и в этом случае!( Такую характеристику дадут, так все перевернут,что слов нет. )

      Так что, извините! Откидываем зарплату, получаем стресс! Сложно работать в постоянном напряге, постоянно 'ощетинившись".Причем, никто не поможет! Родителям без разницы, остальным тоже.

      Да что говорить! Все прекрасно осведомлены о том, о чем мы говорим!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Россия

    • Дмитрий Савельев 5 Июля, 2017, 13:07

      Стресс - это явление внутренних процессов у человека. Да он формируется под воздействием внешних факторов, но решающим является отношение к этим факторам. Как не крути...все идет от отношений. Если они выстраиваются на основе денег, ну значит этих стрессов будет бессчетное количество. а если регулятором является другая мысль в голове, то и стрессы будут возникать у других людей.
      Например, назовите аргумент другой. И что можно перевернуть? Предложите половину своей зарплаты заучу, чтобы он занимался тем, чем предлагает заниматься вам. Я думаю ему (ей) понравится, либо не понравится - но это уже будет его (ее) проблема, а не ваша.
      А стресс получаете, потому что еще не пробовали откидывать зарплату (из головы). Все мысли сходятся на одном. Либо если пробовали, то вы маньяки самих себя. все эти регламенты и инструкции без фактора зарплаты - это называется брать на понт, разводить. Я когда работал в школе, динамил все регламенты. Зауч бесилась, пыталась воздействовать, но было бесполезно. родители детей и сами дети были в восторге, потому что я с ними работал а не с бумажками.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Россия

    • тамара кошкина 5 Июля, 2017, 12:36

      Дмитрию Савельеву
      Очень интересна мысль:считать работу забавой. А что если женщина талантливый педагог и обеспечивать себя должна сама,беги дальше от школы? Так на другую планету или как? Остаётся одно-как в известном романе "Бороться и искать, найти и не сдаваться". Бороться с ворохом бумаг. Я начинала работать в 70-х, тогда в разъяснениях в методическом журнале писали, достаточно в печатном издании, где публиковалось тематическое планирование, расставить против каждой темы даты проведения занятий и ничего не переписывать в отдельные тетради.
      Прогресс не стоит на месте-сколько всякой ерунды появилось с той поры.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 месяцев

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Нижегородская область, Россия

    • Дмитрий Савельев 5 Июля, 2017, 13:18

      Тамара так ведь я не считаю работу забавой...я считаю ее своим делом. Либо я занимаюсь тем, что мне интересно, либо я не занимаюсь этим...либо работаю за зарплату (и тут не волнует как). Когда я работаю за зарплату, мне плевать должно быть на детей и людей, я ж за зарплату работаю (это главный мотиватор). Но у меня в практике такого не было. Талантливая женщина - это замужняя женщина, а талантливый педагог - это в первую очередь талантливый человек (то есть женщина в данном случае). А если она не может, то скорее всего не талантлива - это просто домыслы ее, окружающих, льстецов.
      Ерунда появилась потому что общество изменилось...Вам же написали, что в 70-ые было советское общество, а сейчас капитализм процветает.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Россия

    • Марина Сухотерина 5 Июля, 2017, 14:39

      Например, дети уже взрослые, опыт у женщины есть, она прекрасно, например,держит себя.. И , самое главное, есть возможность не думать о зарплате,именно заниматься своим делом! Поверьте, не дадут!Я миллион раз с Вами согласна, но, поверьте, не дадут! Это плохой пример для остальных, как считает, админ! Уберут под любым предлогом!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Россия

    • Дмитрий Савельев 5 Июля, 2017, 15:42

      Я не могу поверить, потому что сам работал...и все кто не давали шли лесом. сталкивался с администрацией и мне реально было пофиг. Мы с товарищем в свое время пришли работать в центр образовательный, где спорта и туризма почти не было. Мы выстроили систему настолько масштабно, что те кто приезжал с программами жаловались что у детей слишком много спорта и они не могут реализовывать свою программу. Мы на это отвечали, что спасибо за комплементы, но не стоит. и занимались своими делами. Нам и палки вставляли и документацией и регламентами пугали, но понимали что мы обеспечиваем активность, результат, горящие глаза ребят и старались деликатно спорить. Против постоянного результата не попрешь при всем административном ресурсе.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Россия

    • Светлана Баканова 6 Июля, 2017, 0:53

      "Я не могу поверить, потому что сам работал...и все кто не давали шли лесом. сталкивался с администрацией и мне реально было пофиг."
      Вот. У нас тоже мужчины посылают завуча лесом. И им это сходит с рук. "Мужчин надо беречь - их мало"
      У женщин-педагогов номер с "посланием" не выходит. С них требуют всё. И даже больше.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Валерий Ганузин 6 Июля, 2017, 8:58

      Уважаемая Светлана Владимировна! Ваши женщины посылают не туда завуча (женщину?), а мужчины туда. Поэтому им и сходит с рук. Поинтересуйтесь, куда это посылают мужчины и смените формулировку "посыла". Или выберите завучем мужчину и посылайте его куда посылали. И завум-мужчина скажет, что надо беречь женщин!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

  8. Александр Усанов 5 Июля, 2017, 11:00

    Проблема образования в системе организации общества. Советская система предполагала социальные отношения и материальность (то есть статус в обществе, как на тебя смотрят окружающие, какую пользу ты несешь обществу...судили по делу и за дело). Деньги играли не значительную роль.
    Что мы имеем сейчас? капиталистические отношения, где основным регулятором являются деньги не встраиваются в школьную систему. в итоге получается, что учителя сидят на двух стульях - о деньгах думают и о детях, возникает противоречие абсолютно не разрешимое. Исходом может быть либо смена отношений в обществе, либо смена образовательной системы как таковой (подгонка под капиталистические отношения). Как мне видится наше правительство занято вторым способом. Потому как первый - это сверхрадикальный шаг, который будет похож на 20-30-ые годы 20 века. Отсюда и "вроде бы нелепая" фраза Медведева про призвание. Эта фраза как столь нелепа так и столь очевидна (логична исходя из сложившейся ситуации.)

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 месяцев

    Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

    Регион проживания: Московская область, Россия

  9. Марина Крутикова 5 Июля, 2017, 12:52

    Работая в школе, нужно быть готовым всякого рода стрессам(проверки, например). Но одно положительное есть-это дети и уроки и то время. когда вы общаетесь с детьми. А всё остальное побочные явления, но вряд ли мы что-то здесь исправим.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Россия

  10. Екатерина Филиппова 5 Июля, 2017, 14:41

    Призвание...призвание... Как много об этом говорится. Я согласна, что работать в школе без любви и понимания к своим подопечным нельзя. Я уже это поняла. У меня свои дети, и я школьников всегда рассматриваю через призму "А что, если так с моим ребенком.." Дети меня любят. Я это вижу и знаю. НО! Разве в капиталистическом мире, где все, все, все покупается и оценивается через деньги, мы можем серьезно говорить о том, что учителей не должно волновать их финансовое благополучие. Что за клеймо такое: нищий и благородный учитель. Разве униженный человек сможет вырастить и воспитать нормальных психически здоровых как своих, так и школьных детей. Конечно, я всегда коллегам говорю: "Хорошо, я согласна работать по призванию и не получать зарплату. Но! Тогда все услуги и вещи и т.п. я буду получать взамен на фразу "Я по призванию". Мы тоже люди. В общем, говорить можно много о наболевшем.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 5 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Румыния

    • Марина Сухотерина 5 Июля, 2017, 15:21

      Золотые слова!
      Действительно, а на фига мне эти инструкции, бумажки, "я по призванию"( без сарказма)

      Складывается впечатление , что пропагандируется образ раба, униженного , нищего,в рваных чулках...Какое уважение? Когда ни денег, админы жмут педали , дабы не выкинули из рейтинга!

      Спор и разговор бесполезный.
      Есть работа-уходят(те же иностранцы), нет- терпят ... Вот и вся жизнь..

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Россия

    • Александр Усанов 5 Июля, 2017, 16:04

      Если вы согласны работать по призванию, то финансовый вопрос - это ваша личная забота, найти спонсора, родственников или просто хорошо устроится в обществе или еще как зарабатывать. В случае с призванием, стоит отделять финансовую сторону от идейности.
      А то что вы пишете: "Хорошо, я согласна работать по призванию и не получать зарплату. Но! Тогда все услуги и вещи и т.п. я буду получать взамен на фразу "Я по призванию" - это та же история, те же мысли - "я работаю а вы меня содержите". От ситуации с зарплатой - эта фраза далеко не ушла (лишь трансформировалась в другую форму оплаты)
      А призвание - это как хобби, вы увлечены этим. Это ваши мысли, это ваше все то ради чего вы живете.
      аля-улю...социализм закончился в 91 году. Все теперь другие формы отношений. Государство капиталистическое и вас содержать не будет просто так, только на условиях, которые каждую неделю меняются. А условия эти диктует основной налогоплательщик - то есть крупный капитал.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Московская область, Россия

  11. Рустам Шаманов 5 Июля, 2017, 15:28

    Просто надо на выборах выбрать другие политические партии и других лидеров,и всего то

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 месяцев

    Род деятельности: Пенсионер

    Регион проживания: Россия

    • Дмитрий Савельев 5 Июля, 2017, 15:48

      наивный русский парень)))

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Россия

    • Владимир Савкун 5 Июля, 2017, 16:57

      Ну да - выберешь других и станет хуже.

      Или как у Жванецкого - "...результат, который будет, уже был".(" Просто надо на выборах выбрать другие").

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

  12. Инна Спиряева 5 Июля, 2017, 16:36

    Спасибо огромное!!!!! Все, как под копирку, про меня!!! Я думала так только в нашей школе, оказывается это СИСТЕМА просто вся такая теперь.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 месяцев

    Род деятельности: Учитель средней школы в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Россия

    • Владимир Савкун 5 Июля, 2017, 16:59

      Ну да - Законы Паркинсона действуют везде и всегда.

      И законы Мерфи- тоже: "Если неприятность может случиться, она обязательно случится - причём в самый неподходящий момент и в самой неприятной форме".

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

  13. Екатерина Филиппова 5 Июля, 2017, 17:38

    Такое ощущение, что Александр Усанов специально заслан разжигать спор. Есть подозрение, что Вы с другой планеты. Миллионы учителей, многие матери-одиночки, а Вы про хобби заливаете. Вы путаете фанатизм и призвание работать для детей, а не для чиновников или кого-то еще.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 5 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Румыния

    • Александр Усанов 5 Июля, 2017, 18:15

      Ага, рептилойд)))
      Просто кто-то до сих пор еще не понял, что произошло со страной в 91 году.
      Если матери-одиночки и миллионы учителей, то объединитесь и выйдите на протест. Нет? Тогда к чему разговоры и нытье единиц? Миллионы, в том числе матери-одиночки нацистов гнали до Берлина, люлей отвешивали таких, что до сих пор помнят.
      А сейчас не видно миллионов.
      И я не путаю. Призвание - склонность, внутреннее влечение к какому-нибудь делу, какой-нибудь профессии (при обладании или при убеждении, что обладаешь нужными для того способностями). в этой формулировке где-то сказано о деньгах и зарплатах? я не вижу.
      И я не пишу что нужно быть фанатичным к чиновникам...я пишу об обратном, делать свое дело как знаешь без инструкций и регламентаций от чиновников. А о чем вы говорите?
      И у меня нет ощущения, я уверен что вы пытаетесь оправдать свои поступки громкими фразами по типу: миллионы учителей, матери-одиночки, мы такие бедные и нас все обижают, крохи нам не дают, упрекают и мучают годами. Складывается впечатление, что народ которые все эти годы работает - занимаются мазахизмом...причем увлеченно и с энтузиазмом

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Марина Тюрина 7 Июля, 2017, 4:21

      Вот интересно: учитель должен работать по призванию, а чиновнику, выходит, призвание не обязательно? Может, потому мы получаем гору инструкций, пишем море отчетов, которые никому не нужны, чтобы оправдать высокую зарплату чиновников от образования. Такое впечатление, что там работают люди, не имеющие представления о реальной школе, не элитной для гениев, а самой обычной. От учителя требуют любовь к детям и преподаваемому предмету . Всё верно, иначе в школе делать нечего. Тогда почему от чиновника мы, учителя, не требуем не любви, а, хотя бы, понимания и уважения к нашему труду, к нашим проблемам. Может, пора и от чиновников требовать призвания, а если такового не будет, а хочется высокой зарплаты, то пусть идут в бизнес!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Иркутская область, Россия

    • Владимир Савкун 7 Июля, 2017, 11:14

      "а хочется высокой зарплаты, то пусть идут в бизнес!"

      Они уже пришли в бизнес.

      А насчёт высоты зарплаты .... им хватает. А ведь это - главное?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

    • Александр Усанов 7 Июля, 2017, 11:26

      Марина так и есть, там работают люди которые не имеют представления о реальной школе. а кто имеет это представление, какая она такая реальная?
      А почему не требуете - не знаю...кстати действительно, а почему не требуете?
      этот сайт о педагогах, а не о чиновниках и тема касается учителей...значит спрос с учителей.
      а то что чиновники должны - никто с этим не спорит. Должны - утверждаю. а если не нравится пускай идут в бизнес...хотя мне иногда кажется что большинство из них этим и занимается на своих должностях))

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Московская область, Россия

  14. Екатерина Филиппова 5 Июля, 2017, 18:22

    Какие поступки я пытаюсь оправдать? Вы о чем? Ау?
    Я о том, что мы, педагоги, говорим о достойной оплате нелегкого труда. Все ведь с ног на голову перевернуто, как у Салтыкова-Щедрина везде управленцы-Органчики. А за Вас я рада,так как вы, наверное, нашли себе спонсора и хорошо устроились в жизни, раз нас поучаете. Желаю Вам всего наилучшего.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 5 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Румыния

    • Александр Усанов 6 Июля, 2017, 10:11

      А я о качестве образования говорю...в том то и дело что у вас на повестке дня оплата труда, а у меня на повестке качество образования, которого нет. И когда вы пишете как вы любите детей и готовы ради них на все. Мне становится не по себе от такого вранья. Если хотите зарабатывать смените работу, но не нужно себя и окружающих обманывать. Вы любите деньги, а дети это расходный материал для вас. В 30-50-ые учителя вообще без условий и достойного заработка вкалывали. никаких гаджетов, мультимедиа и других технологий, книг и тетрадей часто не хватало. Самим иногда нечего есть было. Но это не было проблемой. А сейчас некоторые учителя как проститутки приходят в школу и в своих соцсетях всякие фотки в полуобноженном виде размещают - это что такое?
      Я не оправдываю чиновников, но и ко многим учителям большие вопросы.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Геннадий Ветчинников 6 Июля, 2017, 11:16

      Мои родители учителя 50-х годов получали такую зарплату по отношению к колхозникам, что вам и во сне не приснится!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Пенсионер

      Регион проживания: Мордовия, Россия

    • Александр Усанов 6 Июля, 2017, 16:51

      И какую же? Дом, квартиру, автомобиль покупали, телефоны и наверно жизнь маслом была?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Геннадий Ветчинников 6 Июля, 2017, 22:03

      Как ранее не было мобильников, так и тогда автомобиль, квартира, телефон на селе только в кино в сельском клубе. Да и телевизоров еще не было. Радио, электричество появились в начале 60-х годов. Сама сумма в рублях современнику ни о чем не говорит. В магазине очередей не было, так как покупателей было мало. Чтобы сходить в кино, дети получали 5 копеек за куриное яйцо в магазине. Мать, проживая на стороне с тремя детьми, могла нанимать мужиков после работы за рубли, а не трудодни, для возведения всевозможных надворных построек.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Пенсионер

      Регион проживания: Мордовия, Россия

    • Валерий Ганузин 6 Июля, 2017, 17:29

      " А сейчас некоторые учителя как проститутки приходят в школу и в своих соцсетях всякие фотки в полуобноженном виде размещают - это что такое?"

      А чего тут непонятного и зачем знак вопроса в конце предложения стоит? Это и есть те самые "всякие фотки в полуобноженном виде".

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Александр Усанов 6 Июля, 2017, 17:42

      то есть нормально?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Валерий Ганузин 6 Июля, 2017, 17:54

      Смотря для кого. Для тех кто выставляет - нормально. Им хочется показать свою красоту, которую никто не видит в натуре (одинокие). Для тех кто не выставляет -не нормально. А школьники сами разберутся. Особенно старшеклассники.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Ярославская область, Россия

    • Александр Усанов 6 Июля, 2017, 18:02

      То есть школьникам обязательно знать о трудностях и жизненных тяготах своего преподавателя? Не стоит удивляться тому, что учителей не уважают - они сами декларируют о своих трудностях везде и расписываются в собственных бессилиях их разрешать. Это ли пример для учеников, при том что самым лучшим способом учить является на собственном примере.
      когда это советские учителя и учителя царских времен выставляли свою наготу на общее обозрение?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 месяцев

      Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Московская область, Россия

  15. Маргарита Костенова 5 Июля, 2017, 22:22

    Честные "почему". Искренние. Пока система не сломала. А будет ломать!
    "Всякая система защищает сама себя".
    Желаю выстоять. И окрепнуть!

    Статус в сообществе: Участник

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации среднего профобразования

    Регион проживания: Москва, Россия