Детская мечта о профессии помогает создать жизненную цель, показало исследование

Детская мечта о том, кем стать в будущем, может оказаться ключевой для формирования жизненной цели. К такому выводу пришли ученые из Московского городского педагогического университета (МГПУ). 

По оценке авторов исследования, знание о такой мечте поможет родителям, психологам и педагогам помочь ребенку ее реализовать.

В эксперименте участвовали 414 учеников от семи до 11 лет из разных школ Москвы. Им нужно было заполнить анкету «Вопросы от волшебника», которая условно делилась на три части: гендерные предпочтения в мечте о будущей профессии, ценностное содержание мечты-события и мечта-идеал. 

По замыслу исследователей, первый пункт указывает на выбор специальности с яркой гендерной принадлежностью (например, шахтер или балерина). Мечта-событие — это воображаемая ситуация из будущего, например, высокий заработок. Мечта-идеал — это образ конкретной профессии.

У детей спросили, есть у них мечта, какая она, кем бы они хотели стать в будущем и что, по их мнению, для этого нужно сделать. 

«Сила феномена детской мечты заключается в том, что она может стать исходным этапом будущей жизненной цели. Детская мечта имеет наглядно-образный характер — это привлекательная картинка в воображении ребенка, в которой отражаются ценностные ориентации и гендерные предпочтения», — цитирует «Российская газета» доцента департамента педагогики МГПУ Полину Арапову.

Оказалось, что мечта-событие у школьников достаточно практична: больше трети (39 процентов) мальчиков и примерно четверть (24 процента) девочек хотят «много зарабатывать». Мечта-идеал для трети девочек — это образ заботы о домашних питомцах. При этом 17 процентов мальчиков мечтают об автомобилях, среди которых на первом месте гоночные машины премиум-класса.

Особый интерес, по оценке исследователей, представляет мечта о будущей профессии. Опрос показал, что для 18 процентов мальчиков и 13 процентов девочек важно, чтобы их специальность была востребована в обществе. Также исследование позволило выявить гендерные предпочтения — для 16 процентов мальчиков первое место занимает профессия футболиста, а для 17 процентов девочек — врача.

Примечательно, что ученики младших классов, говоря о способах достижения мечты, рассчитывают на хорошее образование и собственные силы. 


Материалы по теме:


Профессия и педагогические сообщества
Вам будет интересно:
Дистанционная переподготовка педагогам

30+ программ обучения

2 квалификации в дипломе

Каталог программ