Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Программа корреции произвольного внимания младших школьников


Цель программы психолого-педагогической коррекции – развитие произвольного внимания младших школьников. Предмет психокоррекции: основные свойства внимания и контрольно-оценочный компонент деятельности. Объект психокоррекции: младшие школьники с нарушениями внимания. Задачи коррекционно-развивающей работы: 1) развитие основных свойств произвольного внимания учащихся (объёма, устойчивости, концентрации, переключения, распределения); 2) формирование навыков учебной деятельности (целеполагания, контроля и оценки результатов работы); 3) развитие произвольности за счёт развития и укрепления волевых качеств личности.

 

document
Программа_коррекции_произвольного_внимания_младших_школьников.docx

Добавлено: 16.08.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1370
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+