Изображение

Как помочь детям играть «по-настоящему»

31 июля ФИРО РАНХиГС представил обновленный Навигатор образовательных программ дошкольного образования, который готовится совместно с Министерством просвещения РФ.

Изображение

Как и зачем школе привлекать партнеров извне: реальные примеры

У школы много текущих проблем, требующих немедленного решения. Но игнорируя задачу создания широкого сообщества, школа сама лишает себя тех инструментов, которые помогли бы ей решить насущные проблемы. От ремонта и оснащения до улучшения и качественного изменения учебного процесса.

Изображение

Школа как центр притяжения сообществ

Как вывести многие школьные коллективы из состояния агрессии и противостояния к сотрудничеству, созиданию и способности договариваться? На наш взгляд, главный инструмент здесь - налаживание партнерских отношений между школой, родителями, учениками и партнерскими организациями.

Автор

Екатерина Рыбакова

Количество подписчиков: 6

Подписаться Отписаться