Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Робототехника придёт на смену урокам труда?

В рамках Форума стратегических инициатив прошёл конкурс проектов "Урок технологии - 2035". Открытая рабочая группа по модернизации урока технологии подвела итоги и обсудила реформу предмета“Труд” в школе. 

Издание “Робототехника” представляет экспертную оценку проектов преподавателя МФТИ Татьяны Волковой.

Из 166 презентаций и 36 видеороликов, рассказывающих, как будет выглядеть урок технологии, на конкурсе в номинации для учителей победили три  работы, включающие в себя робототехнику. По мнению Татьяны Волковой, авторы презентаций представили самые модные тенденции в своих проектах, не заботясь о том, какие навыки в результате смогут получить дети. Все проекты никак не для школы, так как прежде, чем начать заниматься робототехникой, нужно уметь держать в руках молоток, забивать гвоздь или варить борщ, считает эксперт. Именно этому раньше и учили на уроках технологии. “Если внедрять эти модные направления в школе, то это будет в худшем случае профанация, а в лучшем случае – популяризация. Но получения полезных для жизни навыков не будет.”, - цитирует “Робототехника”  Татьяну Волкову.

Кроме того, как пишет эксперт в своём блоге в “Фейсбуке”, заниматься робототехникой стоит тем, кому это действительно интересно и полезно и с уже имеющимся багажом знаний и опыта. Включать робототехнику в общее образование только потому, что это модно  - слишком затратно для бюджета, резюмирует эксперт.


Автор

Педсовет

Все материалы автора

Количество подписчиков: 126

Подписаться Отписаться

Комментарии (3)

  1. Татьяна Матвеева 26 Июля, 2016, 13:25

    Робототехника не заменит навыков ведения домашнего хозяйства. Разве что роботы начнут варить борщи? Но кто захочет их есть? Нет уж, пусть будущие жены научатся варить борщи, а будущие мужья вбивать гвозди. Пусть РТ будет разделом в программе, если есть ресурсы, желание.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Коми, Россия

    • Елена Бублик 15 Апреля, 2017, 0:25

      Татьяна полностью Вас поддерживаю!!! Все как взбесились с этими роботами!!! Ну хочется вам заниматься этой бредятиной, на это есть кружки!!!
      Это очень затратно!!! А где взять деньги на все это? У учителей з/плата 13-15 тысяч. В Уфе в одной школе есть учитель который занимается робототехникой на серьезном уровне. На вопрос: Зачем тебе это нужно?Он ответил: " Для зарабатывания денег!!! Вы не представляете какие там на этих олимпиадах по роботехнике крутятся деньги"!!!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 3 года

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Башкортостан, Россия

  2. Олег Чаленко 26 Мая, 2017, 10:58

    Помнится, одной из причин слома советской промышленности было именно увлечение робототехникой /о пагубности предупреждал ещё акад Кошкин/.
    В этой "комбинаторике" исчезает главное, то что называется "мышление руками".
    Прежде, чем применять, есть ли серьезные науч исследования, целесообразности такого перехода? - Где они?
    Складывается впечатление, что на самом деле это всего лишь вульгарный маркетинговый ход с целью формирования рынка сбыта сбыта для отнюдь не дешевых, но игрушек.
    Замечание и вопрос:
    -Минобр никак не может покончить со своей традицией подбирать всё то, что уже успело провалиться в других местах, будь то "компетенции", ЕГЭ, теперь вот "Робототехника".
    -и всё- таки, как насчет обоснования? Или опять ляпы, по принципу "левой ногой через правое плечо"?
    "представляете какие там на этих олимпиадах по роботехнике крутятся деньги"!!!"
    Так что это, всего лишь оплата маркетингового хода министерством для для других? - Как это "мило" со его стороны!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Ярославская область, Россия