Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Министр образования считает, что современную историю нужно изучать в школах не реже одного раза в месяц

Уроки современной истории должны проходить в школах не реже одного раза в месяц, считает министр образования и науки РФ Ольга Васильева. Как передает РИА Новости, такое мнение глава ведомства высказала на конференции "История в ХХI веке глазами школьников".

 

Фото РИА Новости

"Уроки современной истории XXI века в школе должны проходить не реже одного раза в месяц для того, чтобы можно было понять и обсудить с ребятами те события, которые происходят вокруг", - приводит агентство слова Васильевой. Министр высказала признательность сенаторам за данную инициативу.


Автор

Педсовет

Все материалы автора

Количество подписчиков: 139

Подписаться Отписаться

Комментарии (8)

  1. История - 22 Февраля, 2017, 12:48

    Может ей стоит для начала изучить программу и учебный план по истории?Ну это же надо так подставляться!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Сотрудник в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Москва, Россия

  2. Валерий Чернухин 22 Февраля, 2017, 13:44

    Про современную историю - это как? В современной версии - это когда про кассетные бомбы в Сирии (от которых Россия открещивается) ВДРУГ случайно всплывают в российском же видео, а потом вырезаются кадры - про это молчок, а про неудачные бомбежки американцев много и подробно рассказывается.

    Видео кассетных бомб по российскому разгильдяйству, снятых российской же телекомпанией RT - https://www.youtube.com/watch?v=JA2lvVTJ0qA


    Или когда много говорится про окружение под Дебальцево, но потом ВНЕЗАПНО возникает молчание (а кого собственно окружили????).


    А может про путинские "мешки с сахаром" при взрыве домов в 1999 г, которые сначала согласно экспертизе были гексагеном? Причём после открытия "мешков с сахаром" и разоблачения связанных с ними сотрудников ФСБ, ВНЕЗАПНО взрывы домов прекращаются, экспертиза по гексагену оказалась ВДРУГ "ошибочной".. А журналисты и бывшие работники ФСБ, которые пытались расследовать это дело, ВНЕЗАПНО попадают в тюрьму (по подброшенным наркотикам и проч. ерунде) или случайно умирают в автомобильной катастрофе.
    Пользуясь случаем, НАСТОЯТЕЛЬНО ПРОШУ посмотреть этот фильм. https://www.youtube.com/watch?v=4yuiu5UN0hM
    Это видео вполне могут "случайно удалить".
    Знаете, что я слышал - "Да, Путин взрывал дома, но какой он молодец все равно!"

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • История - 22 Февраля, 2017, 18:17


      Школьники не смотрят телевизор в большинстве своем, за политикой не следят - у них есть проблемы поважнее)). Видимо, подразумевается тут их и догнать, и внушить нужную интерпретацию событий.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Сотрудник в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Валерий Чернухин 22 Февраля, 2017, 18:55
      Про современную историю - это как? В современной версии - это когда про кассетные бомбы в Сирии (от которых Россия открещивается) ВДРУГ случайно всплывают в российском же видео, а потом вырезаются кадры - про это молчок, а про неудачные бомбежки американцев много и подробно рассказывается.

      Видео кассетных бомб по российскому разгильдяйству, снятых российской же телекомпанией RT - https://www.youtube.com/watch?v=JA2lvVTJ0qA


      Или когда много говорится про окружение под Дебальцево, но потом ВНЕЗАПНО возникает молчание (а кого собственно окружили????).


      А может про путинские "мешки с сахаром" при взрыве домов в 1999 г, которые сначала согласно экспертизе были гексагеном? Причём после открытия "мешков с сахаром" и разоблачения связанных с ними сотрудников ФСБ, ВНЕЗАПНО взрывы домов прекращаются, экспертиза по гексагену оказалась ВДРУГ "ошибочной".. А журналисты и бывшие работники ФСБ, которые пытались расследовать это дело, ВНЕЗАПНО попадают в тюрьму (по подброшенным наркотикам и проч. ерунде) или случайно умирают в автомобильной катастрофе.
      Пользуясь случаем, НАСТОЯТЕЛЬНО ПРОШУ посмотреть этот фильм. https://www.youtube.com/watch?v=4yuiu5UN0hM
      Это видео вполне могут "случайно удалить".
      Знаете, что я слышал - "Да, Путин взрывал дома, но какой он молодец все равно!"

      Школьники не смотрят телевизор в большинстве своем, за политикой не следят - у них есть проблемы поважнее)). Видимо, подразумевается тут их и догнать, и внушить нужную интерпретацию событий.


      Как раз просмотр телевизора мало что даёт. Но школьники действительно мало интересуются мировыми новостями.
      На мой взгляд куда интереснее было бы знакомить школьников с современными научными новостями. По опыту скажу, что всегда какая-то часть детей искренне зажигается, узнав, например, о реализации мировых программ "Геном человека за 1000 долларов", "Микробиом человека", "Мировой океан", международные программы по исследованию мозга.

      Изолируя школьников от этого мира, мы делаем тех, кого делаем. Посмотрите, как на форуме учителя слетаются словно мухи, когда обсуждается политика и иже с ней, и АБСОЛЮТНОЕ МОЛЧАНИЕ в темах по собственно предметам.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • История - 23 Февраля, 2017, 11:25
      Про современную историю - это как? В современной версии - это когда про кассетные бомбы в Сирии (от которых Россия открещивается) ВДРУГ случайно всплывают в российском же видео, а потом вырезаются кадры - про это молчок, а про неудачные бомбежки американцев много и подробно рассказывается.

      Видео кассетных бомб по российскому разгильдяйству, снятых российской же телекомпанией RT - https://www.youtube.com/watch?v=JA2lvVTJ0qA


      Или когда много говорится про окружение под Дебальцево, но потом ВНЕЗАПНО возникает молчание (а кого собственно окружили????).


      А может про путинские "мешки с сахаром" при взрыве домов в 1999 г, которые сначала согласно экспертизе были гексагеном? Причём после открытия "мешков с сахаром" и разоблачения связанных с ними сотрудников ФСБ, ВНЕЗАПНО взрывы домов прекращаются, экспертиза по гексагену оказалась ВДРУГ "ошибочной".. А журналисты и бывшие работники ФСБ, которые пытались расследовать это дело, ВНЕЗАПНО попадают в тюрьму (по подброшенным наркотикам и проч. ерунде) или случайно умирают в автомобильной катастрофе.
      Пользуясь случаем, НАСТОЯТЕЛЬНО ПРОШУ посмотреть этот фильм. https://www.youtube.com/watch?v=4yuiu5UN0hM
      Это видео вполне могут "случайно удалить".
      Знаете, что я слышал - "Да, Путин взрывал дома, но какой он молодец все равно!"

      Школьники не смотрят телевизор в большинстве своем, за политикой не следят - у них есть проблемы поважнее)). Видимо, подразумевается тут их и догнать, и внушить нужную интерпретацию событий.

      Как раз просмотр телевизора мало что даёт. Но школьники действительно мало интересуются мировыми новостями.
      На мой взгляд куда интереснее было бы знакомить школьников с современными научными новостями. По опыту скажу, что всегда какая-то часть детей искренне зажигается, узнав, например, о реализации мировых программ "Геном человека за 1000 долларов", "Микробиом человека", "Мировой океан", международные программы по исследованию мозга.

      Изолируя школьников от этого мира, мы делаем тех, кого делаем. Посмотрите, как на форуме учителя слетаются словно мухи, когда обсуждается политика и иже с ней, и АБСОЛЮТНОЕ МОЛЧАНИЕ в темах по собственно предметам.


      Согласна абсолютно. Про научные открытия старалась говорить на классных часах. Но речь идет именно о преподавании раз в неделю современной истории, не уточнено в каких классах - начиная с началки?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Сотрудник в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Москва, Россия

  3. Александр Горячев 22 Февраля, 2017, 14:30

    Регулярные уроки современной истории были и раньше, только были по времени короче уроков и назывались политинформацией.
    Ничего нового.

    "И это пройдёт"

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Москва, Россия

  4. Василий Пастушенко 22 Февраля, 2017, 14:53

    ***Министр образования считает, что современную историю нужно изучать в школах не реже одного раза в месяц


    А вот на этот раз наши воззрения воссоединились не хуже, чем призрак принца воссоединялся с его телом. Лично я КАЖДЫЙ БОЖИЙ ДЕНЬ изучаю современную историю. Важные события автоматически оседают в памяти. Летопись не виду, но иногда что-то проскакивает в комментариях.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Пенсионер

    Регион проживания: Москва, Россия

  5. Олег Чаленко 22 Февраля, 2017, 15:30


    И 200 часов на религии, - нет?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: —

    Регион проживания: Ярославская область, Россия