Зондовый массаж: как его проводить логопеду

В логопедии выделяют разные виды массажа:

1. Ручной массаж — классический прием руками, чтобы расслабить и стимулировать мышцы лица и рта.
2. Миогимнастика — упражнения, чтобы укрепить артикуляционную мускулатуру.
3. Зондовый массаж — используются специальные инструменты, чтобы точно воздействовать на артикуляционные органы: язык, губы, щеки, мягкое нёбо.

Зондовый массаж помогает формировать правильные кинестетические ощущения, выстраивать новые моторные связи между речевыми органами и мозгом, корректировать речевые нарушения. Главное отличие зондового массажа в том, что инструмент позволяет прорабатывать мышцы точечно и безопасно, особенно при сложных речевых нарушениях, например, дизартрия, диспраксия, заикание.

Зондовый массаж — способ точечно воздействовать на мышцы речевого аппарата. Источник — нейросеть Шедеврум

Для чего нужен зондовый массаж

Зондовый массаж используется в логопедии, чтобы восстановить и сформировать правильную моторику органов речи. В таблице основные цели зондового массажа и их практический эффект.

Регулярный массаж комплексно развивает речевые функции, укрепляет артикуляционную моторику и повышает уверенность ребенка в произношении.

Как применять зондовый массажа при сложных речевых нарушениях

Разберем подробнее, как применять методику при речевых нарушениях.

Диспраксия. Диспраксия возникает из-за нарушений в работе тех зон головного мозга, которые отвечают за планирование, программирование и контроль движений. Ребенок может двигать языком и губами, но мозг не всегда правильно управляет этими движениями, из-за чего нарушается произношение.

Существуют два типа диспраксии:

1. Кинетическая — ребенку трудно переключаться между звуками и слогами, возникают искажения слоговой структуры слова.
2. Кинестетическая — ребенок не может воспроизвести правильное положение языка и губ, хотя мышцы работают нормально.

Зондовый массаж при диспраксии формирует точные ощущения и помогает выстраивать новые моторные связи между артикуляционными органами и корой головного мозга.

Дизартрия. Возникает из-за слабости, спазмов или плохой координации мышц, которые участвуют в речи. Из-за этого слова произносятся нечетко, звуки могут искажаться или пропадать, а речь — быть медленной, тихой или монотонной.

При дизартрии зондовый массаж корректирует тонус мышц и снижает патологические проявления: гиперкинезы, синкинезии, девиацию языка. Если тонус повышен — массаж мягкими приемами расслабляет мышцы, снимает спазмы и дает органам речи больше подвижности. Если понижен — активизирует мышцы, стимулирует их работу.

Если вам хочется узнать, как развивать потенциал каждого ребенка и помогать ему становится лучше, можно послушать один из наших вебинаров. Пример такого вебинара:

Подробнее

Какие есть противопоказания для зондового массажа

Перед проведением зондового массажа важно убедиться, что у ребенка нет состояний, которые могут ухудшить эффект или нанести вред. Основные противопоказания включают:

1. Инфекционные и воспалительные заболевания полости рта. Гингивиты, стоматиты, герпес и другие инфекции могут усилиться при контакте с инструментами, поэтому массаж откладывают до полного выздоровления.
2. Кожные высыпания и грибковые поражения. Любые поражения слизистой или кожи лица и рта создают риск инфицирования и раздражения.
3. Высокая температура и увеличенные лимфоузлы. Это свидетельствует о текущем воспалительном процессе в организме, массаж в этот период может ухудшить самочувствие ребенка.
4. Эпилептический синдром в анамнезе . Резкие стимуляции мышц и сенсорные раздражения могут провоцировать приступы, поэтому проведение массажа требует особой осторожности или отмены процедуры.

Соблюдение этих противопоказаний обеспечивает безопасность и эффективность массажа, защищает здоровье ребенка. Родителям и специалистам важно проверять состояние ребенка перед каждым сеансом и при необходимости откладывать процедуру, пока состояние не улучшится.

С помощью каких инструментов проводят зондовый массаж

Первые проволочные инструменты для логопедического массажа были разработаны в начале XX века немецким врачом и сурдопедагогом Альбертом Гутцманом. Позже метод усовершенствовали отечественные специалисты: Ф. А. Рау, Р. Е. Левина и М. Е. Хватцев.

Современная система зондового массажа была систематизирована Е. В. Новиковой в 1990-х годах. Методика получила патент и включена в международный реестр комплементарной медицины. Сегодня это одна из самых точных и безопасных техник коррекции речевой моторики.

Методика Новиковой включает 12 массажных зондов для работы с языком, губами, щеками и мягким нёбом:

Все зонды изготавливаются из медицинской стали с закругленными концами и стерилизуются после каждого сеанса. Использование подделок опасно.

Полный комплект из 12 массажных зондов. Источник — Яндекс Маркет

Как проводить зондовый массаж

Большинство детей воспринимают массаж спокойно, особенно если логопед преподносит его как «волшебный массаж язычка». Такой подход снижает тревогу и повышает интерес ребенка к занятиям.

Перед сеансом нужно провести гигиену рта, создать комфортную позу ребенка лежа или полулежа, и разогреть мышцы ручным массажем перед использованием зонда.

Принципы работы:

• индивидуальный подход;
• постепенное увеличение нагрузки;
• чередование приемов: поглаживание, растирание, разминание, вибрация.

Частота движений зависит от цели: расслабляющий массаж — менее одного движения в секунду, активизирующий — два и более, гармонизирующий — около одного движения в секунду.

Последовательность сеанса:

• Массаж лица и губ.
• Дно полости рта.
• Язык: кончик, середина, корень.
• Мягкое нёбо.
• При необходимости — предплечье для развития мелкой моторики.

После сеанса ребенку обеспечивают отдых около 10 минут.

Зондовый массаж проводится курсами по 10–15 процедур, 2–3 курса в год и часто сочетается с артикуляционной и дыхательной гимнастикой, логопедической ритмикой и миогимнастикой. Положительные изменения появляются уже после 3–5 сеансов, регулярные курсы обеспечивают устойчивый результат.

Для проведения массажа требуется отдельное помещение не менее 12 м², стерильные или индивидуальные зонды, наличие раковины и одноразовых материалов. Проводить массаж могут логопеды и дефектологи с профильным обучением и знанием анатомии артикуляционного аппарата. Сегодня доступно дистанционное обучение с практическими заданиями, видеоотчетами и обратной связью, что делает методику доступной в любом регионе.

Материалы по теме:

• Как и зачем использовать вестибулярные пластинки в работе логопеда
• Превентивная логопедия: выявление нарушений развития речи в раннем возрасте у детей, где учиться на логопеда ранней помощи
• Что такое артикуляционная гимнастика и как ее проводить
• Как расслабить язык: упражнения и артикуляционная гимнастика

Если вы хотите необходимые навыки для логопедического массажа, можно пройти дистанционные курсы. Пример такого обучения:

Подробнее

Иллюстрация: Александр Митин